[1]
A. M. Alvarracín Alvarez, J. P. Guanopatín Jinéz, y P. V. Benavides Herrera, «Aula Invertida y Trabajo Cooperativo para promover Habilidades Cognitivas Superiores», Act. Inv. en Educ., vol. 22, n.º 2, pp. 1–31, may 2022.