Calderón Rodríguez, M., G. González Mora, P. Salazar Segnini, and S. Washburn Madrigal. “El Papel Docente Ante Las Emociones De niñas Y niños De Tercer Grado / The Teaching Role Facing Emotions of Third Grade Children”. Actualidades Investigativas En Educación, vol. 14, no. 1, Jan. 2014, doi:10.15517/aie.v14i1.13213.