Valverde Soto, G. «Experimentos De enseñanza: Una Alternativa metodológica Para Investigar En El Contexto De La formación Inicial De Docentes / Teaching Experiments: A Methodological Alternative to Research in the Context of the Initial Teacher Training». Actualidades Investigativas En Educación, vol. 14, n.º 3, septiembre de 2014, doi:10.15517/aie.v14i3.16095.