Alvarado Cordero, S. «La Alquimia De La Orientacion: Propuesta Pedagogica Desde El Paradigma De La Complejidad / Counseling’s Alchemy: Pedagogical Proposal from The Complexity Paradigm». Actualidades Investigativas En Educación, vol. 15, n.º 1, enero de 2015, doi:10.15517/aie.v15i1.17628.