Castro Campos, M. L. «Reconocimiento De La Otredad En Los Espacios Formativos De La Educación Y Formación Técnica Profesional De Costa Rica: Abordaje pedagógico Y Curricular». Actualidades Investigativas En Educación, vol. 24, n.º 1, enero de 2024, pp. 1-19, doi:10.15517/aie.v24i1.55667.