Barragán Castrillón, B. «Del análisis De La transmisión Al análisis De La construcción: La Emergencia Del Paradigma Cognitivo En La educación En Colombia / From the Analysis of the Transmission to the Analysis of the Construction: The Emergency of the Paradigm Cognitive in the.». Actualidades Investigativas En Educación, vol. 7, n.º 3, diciembre de 2007, doi:10.15517/aie.v7i3.9281.