Serrato Almendárez, Lilia Teresa, and Ismael García Cedillo. “Evaluación De Un Programa De intervención Para Promover prácticas Docentes Inclusivas / Evaluation of an Intervention Program Aimed to Promote Inclusive Education Practices”. Actualidades Investigativas en Educación 14, no. 3 (September 30, 2014). Accessed December 18, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/16093.