Campillay Briones, Servando, y Nahur Meléndez Araya. «Análisis De Impacto De metodología Activa Y Aprendizaje heurístico En Asignaturas De ingeniería». Actualidades Investigativas en Educación 15, no. 2 (mayo 1, 2015). Accedido noviembre 24, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/18950.