Moreno Aponte, Rodrigo. «Pedagogía hermenéutica Del Lugar: Estudio Narrativo Sobre La relación Entre Lugaridad, Alteridad, Ciudad Y Escuela». Actualidades Investigativas en Educación 17, no. 2 (mayo 1, 2017). Accedido noviembre 25, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/28729.