Celaya Quijada, Dannia Lizbeth. «Capacidades Docentes En El Aprendizaje Basado En Proyectos (ABP): Revisión sistemática De Los desafíos Y Las Oportunidades De La innovación didáctica En Secundaria». Actualidades Investigativas en Educación 25, no. 2 (mayo 1, 2025): 1–28. Accedido mayo 4, 2025. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/62567.