Luján Ferrer, Manuel Enrique, and Keilyn Rodríguez Sánchez. “El Campamento Como Programa didáctico: Hacia Una Propuesta teórico-metodológica Para Su implementación En Los Museos / The Camp As a Didactic Program: A Theoretical and Methodological Proposal to the Implementation in Museums”. Actualidades Investigativas en Educación 11, no. 1 (April 30, 2011). Accessed July 17, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10184.