Gómez Figueroa, Patricia. “El Papel De La autoría En La mediación Del Proceso De enseñanza-Aprendizaje En Las Unidades didácticas De La educación a Distancia / The Role of the Author in the Mediation Process in Teaching-Learning Teaching Units of Distance Education”. Actualidades Investigativas en Educación 12, no. 3 (September 30, 2012). Accessed July 17, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10291.