Sánchez Tepatzi, José de la luz de la luz. «¿Cómo Se Traduce El Curriculum Formal En Una Experiencia Escolar Relevante Para Los Alumnos De Una Escuela Telesecundaria De México? / How Do the Students of a Telesecondary School in Mexico Translate the Formal Curriculum in a Relevant School Experience?». Actualidades Investigativas en Educación 11, no. 2 (agosto 30, 2011). Accedido mayo 3, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10191.