Hernández Doria, Carlos Andrés, Marcela Georgina Gómez Zermeño, y Maricela Balderas Arredondo. «Inclusión De Las tecnologías Para Facilitar Los Procesos De enseñanza-Aprendizaje En Ciencias Naturales / The Inclusion of Technologies to Facilitate the Teaching-Learning Processes in Natural Sciences». Actualidades Investigativas en Educación 14, no. 3 (septiembre 30, 2014). Accedido abril 23, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/16097.