Castro Campos, María Lourdes. «Reconocimiento De La Otredad En Los Espacios Formativos De La Educación Y Formación Técnica Profesional De Costa Rica: Abordaje pedagógico Y Curricular». Actualidades Investigativas en Educación 24, no. 1 (enero 1, 2024): 1–19. Accedido mayo 9, 2024. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/55667.