Abarca Araya S. Las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica: alcances y limitaciones / Social networks as a tool for teaching mediation: scope and limitations. Act. Inv. en Educ. [Internet]. 30 de mayo de 2013 [citado 25 de noviembre de 2024];13(2). Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/11726