Artavia Medrano Álvaro. El método de jerarquía de atributos: una opción para vincular teorías cognitivas y del aprendizaje con prácticas psicométrias y de enseñanza / Attribute hierarchy method: an alternative to link cognitive and learning theories with psychometric and. Act. Inv. en Educ. [Internet]. 30 de abril de 2011 [citado 21 de diciembre de 2024];11(1). Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10181