Gil Calderón M. La política educativa con respecto a los libros de texto y las bibliotecas escolares en la Educación Primaria Pública costarricense, 1994-2010: análisis hermenéutico-crítico / Educational policy with respect to textbooks and school libraries in the. Act. Inv. en Educ. [Internet]. 30 de septiembre de 2012 [citado 24 de noviembre de 2024];12(3). Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10300