Rivera Abrajan M, Reséndiz Rodríguez C, Salas Vega R. Elementos que percibe el estudiantado del profesorado en matemáticas en la configuración de su identidad profesional. Act. Inv. en Educ. [Internet]. 1 de enero de 2024 [citado 9 de mayo de 2024];24(1):1-30. Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/55608