Segura Castillo MA. La perspectiva ética de la evaluación de los aprendizajes desde un enfoque constructivista / The ethical perspective of the learning assesment from a constructivist point of view. Act. Inv. en Educ. [Internet]. 30 de abril de 2007 [citado 27 de abril de 2024];7(1). Disponible en: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9242