Diálogos Revista Electrónica de Historia ISSN 1409- 469X
Volumen 7 Número 1 Febrero 2006- Agosto 2006.
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DIÁLOGOS. REVISTA ELECTRÓNICA DE
HISTORIA
Escuela de Historia. Universidad de Costa Rica
La Constitución de Trastornos Sexuales en la Psiquiatria
Licda. Isabel Gamboa Barboza
Comité Editorial:
Director de la Revista Dr. Juan José Marín Hernández jmarin@fcs.ucr.ac.cr
Miembros del Consejo Editorial:: Dr. Ronny Viales, Dr. Guillermo Carvajal, MSc.
Francisco Enríquez, Msc. Bernal Rivas y MSc. Ana María Botey
Diálogos Revista Electrónica de Historia” se publica interrumpidamente desde octubre de 1999
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Palabras claves: construcción de identidades, prácticas sexuales, psiquiatría, historia y
sexualidad.
key words: identities construction, sexual practices, psychiatry, history and sexuality,
Resumen
Esta investigación pone al descubierto la relación entre la construcción de identidades y las
prácticas sexuales y las prácticas médicas. En el artículo se procura analizar e interpretar
cómo en la construcción de las identidades y prácticas sexuales las concepciones médicas
tienen un peso singular en el etiquetamiento social de los enfermos o supuestos enfermos.
La autora estudia como apesar de que hoy en día la psiquiatría ya no clasifica a la
homosexualidad clínicamente como una enfermedad mental, si continúa construyendo
caracterizaciones de algunas identidades y prácticas sexuales como trastornos, teniendo
como punto tácito de comparación o referencia más importante, ciertas identidades y
prácticas asociadas a la heterosexualidad reproductora presentadas como el paradigma de la
sexualidad saludable
Abstract
This research addresses the connection between the construction of identities, sexual
behaviors, and medical practices. The article intends to analyze and understand the way in
which medical approaches have a significant impact on the social labelling of the ill or
those supposedly ill. The author analyzes how psychiatry despite it no longer classifies
homosexuality as a mental disease from a clinical viewpoint–continues to conceptualize
some identities and sexual practices as disorders, taking as its key point of comparison or
reference, certain identities or practices associated with reproductive heterosexuality as
opposed to healthy sexual practices.
Msc. Isabel Gamboa. Licenciada en Sociología, egresada de la Maestría Centroamericana
en Historia, UCR.
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Presentación
Este es una avance de la investigación sobre “La construcción de identidades y prácticas
sexuales en el abordaje -ingreso, diagnóstico, pronóstico y tratamiento- psiquiátrico.
Análisis histórico para el Hospital Nacional Psiquiátrico, Costa Rica, período 1978-2004,”
cuyo objetivo general es analizar e interpretar la construcción de las identidades y prácticas
sexuales que el abordaje psiquiátrico contribuye a fundar, mediante un análisis cualitativo
de los expedientes clínicos de personas que han estado hospitalizadas en dicho Centro, y de
las entrevistas en profundidad a personal de salud del hospital.
El objetivo específico concerniente a este ensayo busca describir y analizar las diferentes
clasificaciones y caracterizaciones de las prácticas e identidades sexuales presentes en el
Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM) de la American
Psychiatric Association (APN) y en la Clasificación Estadística Internacional de
Enfermedades y Problemas Relacionados con la Salud (CIE) de la Organización Mundial
de Salud (OMS), incluyendo las versiones en uso desde 1978 hasta el 2004, con el
propósito de reflexionar acerca de las diferentes representaciones sexuales implicadas allí.
La hipótesis planteada es que si bien la psiquiatría ya no clasifica a la homosexualidad
clínicamente como una enfermedad mental, continúa construyendo caracterizaciones de
algunas identidades y prácticas sexuales como trastornos, teniendo como punto tácito de
comparación o referencia más importante, ciertas identidades y prácticas asociadas a la
heterosexualidad reproductora presentadas como el paradigma de la sexualidad saludable.
Para esta investigación estoy entendiendo como práctica sexual los gustos, algo con lo que
se puede satisfacer un deseo erótico -tener sexo en silencio, en público, en la casa, con
zapatos, etc.- que cualquier persona pueda tener independientemente de su identidad sexual,
mientras que las identidades sexuales se relacionan con el objeto de deseo elegido, sea este
homosexual, bisexual, lésbico, heterosexual u otro.
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Ahora sí, ¿por qué este tema? Pues porque las identidades y las prácticas sexuales son de
las construcciones culturales que más se naturalizan y al hacerlo, se edifican
representaciones sociales que, aunque contradictorias en sus discursos y acciones, sus
mandatos y trasgresiones, logran instaurar una normalidad moral, psíquica y legal que
descarta las fantasías, deseos y prácticas de, probablemente, la mayoría de seres humanos.
No sólo desde el sentido común de quienes no han estado en el sistema educativo formal se
reproduce este modelo sexual, también desde el sentido común de quienes se dedican al
periodismo, a la sociología, la historia, la economía, etc. Las personas, independientemente
de nuestro status cultural, económico, académico o religioso, tendemos a dar por sentado
casi todo lo que tiene que ver con la sexualidad. Con ello, contribuimos a deificar un
sistema que se explica a mismo desatendiendo cualquier análisis histórico. Pero tanto las
experiencias de personas que se incluyen en identidades estigmatizadas -y que por ello son
moral y simbólicamente desautorizadas- como las de quienes se asumen heterosexuales,
son investigables desde las ciencias sociales, evidentemente no para saber “por qué son
así”, sino para profundizar en el conocimiento de la construcción social de la sexualidad y
contribuir en su historización.
Dicha construcción no es para nada azarosa, está orientada de muchas maneras,
institucionalizando ciertos deseos y prácticas eróticas heterosexuales como el paradigma de
la naturalidad desde el que se sujetan, orientan y producen apetitos y prácticas, aunque,
ciertamente, sin lograr contener decididamente la diversidad del deseo.
La heterosexualidad vista como institución, esto es, como el lugar donde se instaura la
legitimidad sexual, es una construcción histórica inacabada en la cual participan otras
instituciones tales como la religión, la educación, la legislación y la medicina.
Dentro de esta última, la psiquiatría, con la participación de la psicología, la enfermería y el
trabajo social, ha tenido la función de regular el comportamiento sexual mediante la
observación, el análisis, la clasificación, el diagnóstico y la medicación de aquellas
identidades, deseos, fantasías y prácticas sexuales que están fuera de una “sexualidad
saludable”.
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Entonces, ¿Tiene algo que decir la historia, como disciplina, de la sexualidad en las
personas, en los grupos, en las instituciones? Claro que sí. Para empezar, debe contribuir a
trastornar el orden según el cual la sexualidad se ubica solo en el registro de lo natural.
En ese trasiego se ubica esta investigación de la cual presento enseguida algunos elementos
teóricos que le sustentan para, en una segunda parte, describir y analizar las identidades y
prácticas sexuales presentes en los manuales y su relación con las representaciones del
discurso psiquiátrico.
LA SEXUALIDAD EN CONSTRUCCIÓN
Iniciemos considerando, en acuerdo con Jeffrey Weeks, que existen tres momentos
fundamentales en la historia de la sexualidad, según los cuales, durante el siglo I de esta era
se fortalece el ascetismo sexual, pasando a los siglos XII y XIII en los cuales se regula el
matrimonio para que luego, durante los siglos XVIII y XIX, la medicina, la psicología y la
educación compartan con los poderes religiosos en la construcción de una normalidad
sexual que por definición incluye únicamente las relaciones heterosexuales, convirtiendo
todo lo demás en desviación sexual.
32
Ciertamente, durante los siglos XVIII y XIX principia lo que serían las representaciones
contemporáneas de la sexualidad que incluyen:
“(…) nuevas tipologías de la degeneración y la perversión y hubo un crecimiento
decisivo de nuevas identidades sexuales. La homosexualidad dejó de ser una
categoría del pecado para convertirse en una disposición psicosexual. La sexología
empezó a hacer especulaciones acerca de las leyes del sexo, y la “sexualidad”
finalmente surgió como un continente de conocimientos separado con sus propios
efectos distintivos.”
33
Este movimiento que, conservando mucho de lo viejo, ofrecía innovaciones, estuvo
relacionado con un aumento en la atención que socialmente se prestaba a los individuos en
busca de uniformidad moral, ventura económica, salud y seguridad nacionales. Estas
32
Weeks, Jeffrey, Sexualidad. México (Paidós) 1998, págs. 37-38.
33
Idem, p. 38. comillas en el original.
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preocupaciones incluyeron como un tema más, la vida sexual de cada quien por lo que ésta
también fue gobernada, temida, investigada e intervenida legal, médica y
asistencialmente.
34
Producto del gobierno y la indagación del sexo se crean, según Weeks, dos conceptos
fundamentales: el de perversión y el de diversidad. Estos conceptos surgen en el contexto
de una jerarquización sexual que genera propuestas conservadoras, como la de perversión
como el lugar más bajo de la desviación, y lecturas no hegemónicas como la idea de
diversidad que apunta a un continuum que expresa diferentes manifestaciones, ninguna de
las cuales vale más que otra.
35
Los intereses investigativos, representados en parte por la sexología, están claramente
enfocados: lo que importa no es la heterosexualidad, con lo cual se la naturaliza, sino la
etiología y descripción de las perversiones, y con ello, su patologización.
36
Por su parte Michel Foucault ubica los inicios de nuestra moral sexual a finales del siglo
XVII, época en que comienza a desaparecer la flexibilidad sexual característica de tiempos
anteriores. A la par del surgimiento del capitalismo y de la clase victoriana, se inician
cambios que aún permanecen en el imaginario actual:
“Entonces la sexualidad es cuidadosamente encerrada. Se muda. La familia
conyugal la confisca. Y la absorbe por entero en la seriedad de la función
reproductora. En torno al sexo, silencio. Dicta la ley la pareja legítima y
procreadora. Se impone como modelo, hace valer la norma, detenta la verdad,
retiene el derecho de hablar –reservándose el principio del secreto. Tanto en el
espacio social como en el corazón de cada hogar existe un único lugar de sexualidad
reconocida, utilitaria y fecunda: la alcoba de los padres. El resto no tiene más que
esfumarse; la conveniencia de las actitudes esquiva los cuerpos, la decencia de las
palabras blanquea los discursos.”
37
34
Idem, p. 40.
35
Idem, p.71.
36
Idem, p.73.
37
Foucault, Michel, Historia de la Sexualidad. La voluntad de saber. México (Siglo Veintiuno) 2000, págs.
9-10.
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Para él, este es el tiempo que ve nacer la represión, el silenciamiento, la reubicación y la
clasificación de toda identidad y práctica que no fuera la heterosexual-matrimonial, proceso
que contó con la psiquiatría para trasladar: “(…) el placer que no se menciona al orden de
las cosas que se contabilizan.”
38
Medicina, justicia penal y psiquiatría se constituyeron en los principales productores de
discursos sobre el sexo durante los siglos XVIII y XIX. Uno de esos productos, dado en el
XIX, es la invención de la homosexualidad:
“Esta nueva caza de las sexualidades periféricas produce una incorporación de las
perversiones y una nueva especificación de los individuos. La sodomía –la de los antiguos
derechos civil y canónico- era un tipo de actos prohibidos; el autor no era más que su sujeto
jurídico. El homosexual del siglo XIX ha llegado a ser un personaje: un pasado, una
historia y una infancia, un carácter, una forma de vida; así mismo una morfología, con una
anatomía indiscreta y quizás misteriosa fisiología (…) La homosexualidad apareció como
una de las figuras de la sexualidad cuando fue rebajada de la práctica de la sodomía a una
suerte de androginia interior, de hermafroditismo del alma. El sodomita era un relapso, el
homosexual es ahora una especie.
39
Atravesando esta discusión aparecen el género y el sexo. La idea de que el sexo y el
género constituyen un par (sistema sexo-género) ha sido la base de numerosas
investigaciones sobre temas sexuales. Pero una de sus principales fundadoras, Gayle
Rubin, critica su propia elaboración teórica en la que partía de la existencia de una
estrecha relación entre sexo y género como manifestaciones de un mismo proceso
social.
40
Según ella:
“El género afecta al funcionamiento del sistema sexual, y éste ha poseído siempre
manifestaciones de género específicas. Pero aunque el sexo y el género están
38
Idem, págs. 10-11.
39
Idem, págs. 56-57. Cursiva en el original.
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relacionados, no son la misma cosa, y constituyen la base de dos áreas distintas de la
práctica social. (Por lo cual) es absolutamente esencial analizar separadamente
género y sexualidad si se desean reflejar con mayor fidelidad sus existencias
sociales distintas. ”
41
Al decir esto, Rubin favorece la distinción entre interpretaciones –feministas esencialistas y
antifeministas- que naturalizan lo sexual al partir de la existencia de dos sexos y dos
géneros que se corresponden entre sí, colocando a los primeros como lo biológico y a los
segundos en el terreno cultural, e interpretaciones radicales que proponen la existencia de
múltiples sexos y géneros, y donde unos y otros son construcción cultural.
En lo que ella misma titula teoría radical del sexo, Gayle Rubin propone la existencia de
algunos axiomas que, generalmente de modo inconsciente y entremezclados entre sí,
subyacen en todo pensamiento alrededor de la sexualidad. Uno de ellos es el esencialismo
sexual que consiste en designar al sexo como algo natural que se manda a sí mismo
independientemente del contexto cultural. También menciona la negatividad sexual,
proposición según la cual el sexo es algo malo, peligroso e incontenible. La falacia de la
escala extraviada es el axioma desde el cual se valora excesivamente el sexo y sus
consecuencias, incluyendo los supuestos castigos que genera. Por su parte, la valoración
jerárquica de los actos sexuales concede el lugar superior, moralmente hablando, a los actos
heterosexuales realizados dentro del matrimonio con fines reproductivos, y la última grada
a los transexuales, travestís, fetichistas, sadomasoquistas y otros. La teoría del dominó del
peligro sexual, patrocina la necesidad de establecer límites entre la sexualidad sana y la
enferma, sosteniendo que de lo contrario se darían importantes consecuencias dañinas.
Finalmente, la ausencia de un concepto de variedad sexual benigna afirma la existencia de
una manera mejor de practicar el sexo, resultando las otras en el territorio de la maldad.
42
Para Rubin, en estos pensamientos alrededor de la sexualidad, la medicina y la psiquiatría
han tenido una función central en la medida en que contribuyen con la producción de
40
Rubin, Gayle. “Reflexionando sobre el sexo: notas para una teoría radical de la sexualidad.” En: Carole
Vance (ed.) Placer y peligro. Explorando la sexualidad femenina. España (Talasa) 1989, págs. 183-184.
41
Idem, p. 184. Paréntesis mío.
42
Idem, págs. 130-143.
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categorías que colocan algunas conductas sexuales como equivocadas.
43
Afirma que el
apartado sobre desórdenes psicosexuales del DSM es claro ejemplo de la jerarquía moral
actual.
Esta jerarquía se manifiesta mediante la clasificación de la sexualidad en una que se
propone como buena, normal, natural, sagrada –heterosexual, en matrimonio, monógama,
procreadora, no comercial, en parejas, en una relación, entre miembros de la misma
generación, en privado, no pornográfica, sólo cuerpos y suave- y otra que se representa
mala, anormal, antinatural, maldita –homosexual, sin matrimonio, promiscua, no
procreadora, comercial, solo o en grupos, esporádico, intergeneracional, en público,
pornográfica, con objetos manufacturados, sadomasoquista.
44
Pero lo “bueno” y lo “malo” del sexo tiene en su interior gradaciones que van de lo “mejor”
a lo “peor”. El sexo bueno” –normal, natural, saludable, sagrado- es heterosexual, en
matrimonio, monógamo, procreador y en la casa. El sexo que ocupa una posición
intermedia es el practicado por parejas heterosexuales no casadas, heterosexuales
promiscuas, la masturbación, parejas estables de gay y lesbianas, lesbianas en el bar, gays
promiscuos en saunas o parques. Y el sexo “malo” –anormal, antinatural, dañino,
pecaminoso, “extravagante”- es aquel donde participan travestidos, transexuales,
fetichistas, sadomasoquistas, parejas intergeneracionales y que se hace por dinero.
45
Con respecto a la crítica de naturalizar dos sexos, también Marta Lamas afirma que la
existencia de hombres y mujeres más que un dato biológico lo es cultural.
46
Para ella, el
sexo no tiene solo dos posibilidades sino varias que surgen de las potenciales
combinaciones que se dan entre las siguientes áreas fisiológicas que determinan el sexo:
genes, hormonas, gónadas, órganos reproductivos internos, órganos reproductivos
externos.
47
La combinación, aproximada e inacabada, de dichas áreas expresan un
continuo, y no una dicotomía con lo femenino y lo masculino como extremos, desde el cual
43
Idem, p. 137.
44
Idem, p. 139.
45
Idem, p. 140.
46
Lamas, Marta. “Usos, dificultades y posibilidades de la categoría “género”.” En: Marta Lamas (ed.) El
género: la construcción cultural de la diferencia sexual. México (PUEG) 1996, p. 340.
47
Idem, p. 339.
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se pueden reconocer al menos cinco sexos biológicos: varones, personas con dos testículos;
mujeres, personas con dos ovarios; hermafroditas, personas con un ovario y un testículo al
mismo tiempo; hermafroditas masculinos, personas con testículos y algunos caracteres
sexuales femeninos; hermafroditas femeninos, personas con ovarios y algunos caracteres
sexuales masculinos.
48
La reproducción de la idea de dos sexos produce solo dos tipos de seres humanos: hombres
y mujeres y también solo dos tipos identidades sexuales: heterosexual y homosexual.
Donde lo homosexual está excluido de la legalidad.
49
Identidades y prácticas sexuales
Lo erótico lo es sólo en contextos culturales específicos, esto que ahora entendemos por
sexo, surgido como unidad conceptual sólo en el mundo moderno, está atravesado por
lenguajes que establecen qué es, qué debería ser y qué podría ser el sexo.
50
Según Weeks:
“Cada cultura establece lo que Plummer llama “restricciones de quién” y
“restricciones de cómo”. Las “restricciones de quién” tienen que ver con las parejas,
su género, especie, edad, parentesco, raza, casta o clase, y limitan a quién podemos
aceptar como pareja. Las “restricciones de cómo” tienen que ver con los órganos
que usamos, los orificios que se pueden penetrar, el modo de relación sexual y de
coito: qué podemos tocar, cuándo podemos tocar, con qué frecuencia, y así
sucesivamente.”
51
Para este investigador la sexualidad contemporánea y occidental es una construcción
histórica contingente, que depende de las diversas posibilidades biológicas y mentales, tales
como el deseo, las necesidades, etc. que pueden tener o no relación entre sí.”
52
El intento por definir las prácticas e identidades sexuales obliga a la revisión de la
normalidad y la anormalidad construida alrededor del tema. Para Weeks:
48
Idem, págs. 339-340.
49
Idem, p. 348.
50
Weeks, Jeffrey, Sexualidad,.., p. 20.
51
Idem, p. 31. Comillas en el original.
52
Idem, p. 20. Comillas en el original.
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“En primer lugar, debemos reconocer, con más facilidad de lo que solemos hacerlo,
que las identidades sexuales no están predeterminadas ni son automáticas o fijas. Al
contrario, están socialmente organizadas y son contingentes y modificables.”
53
Lo mismo puede decirse de las prácticas sexuales, no son inherentes ni a las personas ni a
las identidades, aunque tanto la psiquiatría como el catolicismo insistan en ello.
El orden simbólico
Investigadores como Pierre Bourdieu han ofrecido ideas para el análisis cultural que son
ampliamente útiles para investigar realidades alrededor de la sexualidad.
El autor profundiza en dos conceptos fundamentales para la interpretación de la realidad, y
aunque él mismo advierte que dichos conceptos no pueden ser definidos de manera aislada,
recupero algunas de sus características, señaladas por el propio Bourdieu, para las ideas de
campo y capital.
Con respecto a la idea de campo, término que él utiliza en lugar de sociedad, pero de una
manera muchísimo más compleja, ésta alude de manera especial a las relaciones, pudiendo
definirse como las relaciones objetivas que se dan entre instituciones o personas (agentes
para el investigador) según las diferentes posiciones que ocupen a partir de su situación
presente o futura en la repartición del poder en términos de dominación, subordinación,
homología, etc.
54
El autor dice que estudiar un campo conlleva tres momentos, el primero trata de analizar el
campo en cuestión con respecto al campo del poder
55
. En el caso de esta investigación
estaría hablando del campo sexual, como uno subsumido dentro del campo amplio del
poder. El segundo momento consiste en ubicar y analizar las relaciones de poder
53
Idem, p. 63.
54
Bourdieu, Pierre y Loïc J.D. Wacquant. Respuestas por una antropología reflexiva. xico (Grijalbo)
1995, p. 64.
55
Idem. P. 69.
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estructurales entre quienes conformen los campos analizados
56
. Se trataría de identificar la
estructura de poder del campo sexual (quiénes ocupan un lugar negado y quiénes están
autorizados para hablar y nombrar la normalidad) y el tipo de relaciones que dicho poder
origina, es decir, las respectivas posiciones de poder entre, por un lado, los agentes
denominados “pacientes” y el personal de psiquiatría, enfermería, trabajo social y
psicología que, como agentes también, representan a la institución psiquiátrica. Los
pacientes se constituyen como tales en la medida en que son nombrados como eso, como
pacientes con algún trastorno por los psiquiatras que están autorizados, por el CIE, el DSM,
el colegio profesional, las diferentes asociaciones, los muchos comités que se especializan
en subtemas, y otras instancias, a colocar a “otros” en la anormalidad.
Y el tercer momento es aquel donde se analizan los campos, sistemas de relaciones, que se
dan con autonomía de las personas que les integran.
57
Cómo más allá de cada profesional,
de cada comité científico, de cada paciente, existen modalidades de relaciones
institucionalizadas en la psiquiatría que no dependen de la voluntad individual de nadie
para darse o reproducirse. Para este trabajo implicaría acercarse a la manera en que los
agentes –entiéndase personal de psicología, trabajo social, enfermería y psiquiatría-
interpretan la realidad, de acuerdo a sus propias condiciones que incluye no sólo su
ubicación como profesionales, sino también sus valores y sus propias prácticas e identidad
sexuales, cómo perciben lo que hacen y valoran las apreciaciones de los demás.
56
Idem. P. 70.
57
Ibidem.
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Además, para el autor, la construcción de un campo implica identificar la relación entre las
formas específicas de capital que tienen importancia en ese campo y la gica específica de
dicho campo.
Con respecto a su idea de capital, él distingue tres tipos, el económico, el cultural y el
social, estos tres grandes grupos de capital deben ser considerados, además, a la luz del
capital simbólico.
Relacionado con los capitales, está la idea de poder simbólico que consiste en: (...) el
poder de construir lo dado enunciándolo, de actuar sobre el mundo al actuar sobre la
representación de éste (...)”.
58
Para él, el poder simbólico funciona en la medida en que quien escucha legitima a quien
habla, legitimidad fundamentada en lo que él llama la violencia simbólica, que consiste en
imponer una interpretación de la realidad, hegemónica, como la válida o natural, y en que
esa imposición sea aceptada por quien la recibe. Quien recibe esta violencia contribuye en
su construcción y mantenimiento.
Según el criterio del autor, este tipo de violencia es mucho más poderosa que la de tipo
político-policíaca, porque no necesita imponer el orden que defiende, ya que éste es
aceptado como válido, debido a que las mismas estructuras mentales de las personas
legitiman como natural lo que en realidad responde a los intereses de unos pocos. Habría
que considerar acá que en el caso de la psiquiatría si bien podemos confirmar su poder de
construir e imponer una normalidad versus trastorno, esto no se da sin contradicciones, una
de las cuales es el hecho de que muchas personas que están en el hospital lo hacen de
manera involuntaria.
LOS MANUALES DE CLASIFICACIÓN
El personal del Hospital Nacional Psiquiátrico, igual que debe hacerse a nivel internacional,
debe reportar las diferentes enfermedades que ahí se atienden de acuerdo a los criterios
diagnósticos de la Clasificación Estadística Internacional de Enfermedades y Problemas
Relacionados con la Salud (CIE). A pesar de ello, el Manual Diagnóstico y Estadístico de
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los Trastornos Mentales (DSM) es frecuentemente utilizado como guía práctica para
diagnosticar. Ambos documentos son empleados por profesionales en psiquiatría: uno, el
DSM, para entender, otro, el CIE, para nombrar lo entendido.
Antes de comenzar con los documentos detengámonos en algunas precisiones de
vocabulario para facilitar su entendimiento. La categoría “atípico” hace alusión a la
existencia de abundante información que ubica la clase de trastorno, pero no como para
determinar un diagnóstico preciso. “No especificado” puede querer decir que: no hay
información, la información no puede usarse, la sintomatología no cumple los criterios de
un trastorno específico. “Curso” refiere a la evolución del trastorno. Factores
predisponentes” son aquellas característica de la persona que le ponen en riesgo de
desarrollar un trastorno determinado. “Prevalencia” es la proporción de adultos que al
mismo tiempo y en el mismo momento de sus vidas, cumplen con los criterios para el
trastorno. Con respecto a la definición de cada trastorno sexual, la iré anotando entre
paréntesis la primera vez que aparezca el término, tratando de dar una definición que
coincida con ambos tipos de manuales y sus diferentes versiones. Debo aclarar que, en
general no estoy de acuerdo con dichas definiciones porque parten o reproducen la idea de
que ciertas identidades y prácticas son de por sí patológicas.
LAS CIE
En la CIE 9, publicada en 1975, existe una gran y única categoría denominada
“desviaciones y trastornos sexuales”
59
, ya en la CIE 10, publicada en 1992 y en uso aún,
esa categoría desaparece para dar cabida a dos clasificaciones: la clase de los “trastornos de
la identidad de género”, donde se incluye el transexualismo (deseo continuo de tener el
físico y los roles del sexo biológico al que no se pertenece) y el transvestismo de rol dual
58
Idem, p.106.
59
Usaré las comillas sólo para indicar el nombre de categorías o grupos de trastornos que aparecen en los
manuales. Para no hacer pesada la lectura, las evitaré como recurso para mostrar mi desacuerdo con algunos
términos usados por la psiquiatría para designar algunas identidades y prácticas sexuales.
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(uso, durante un período, de ropa del sexo al que no se pertenece), y la clase de los
“trastornos de la preferencia sexual”, que entre otras, considera prácticas como el
fetichismo (depender de un objeto para la excitación sexual), el exhibicionismo (costumbre
de exhibir los genitales ante personas ajenas), transvestismo fetichista (usar ropa del otro
sexo con la idea de excitarse sexualmente), voyeurismo (práctica de observar a personas
durante un acto sexual o la desnudez), la pedofilia (preferencia sexual por los niños o
niñas), el sadomasoquismo (preferencia por aquella actividad sexual que implica
sufrimiento o humillación propio o de la pareja).
El cambio s notable entre ambos manuales es la ausencia, en el CIE 10, de la
homosexualidad -definida como lesbianismo y sodomía- debido a que en 1993 la OMS
decidió excluirla de su lista de enfermedades. Valga señalar que dicho organismo toma esa
disposición exactamente 20 años después de que lo hiciera la APN, que la suprimió en
1973. Las condiciones que permitieron que una organización con status de garante mundial
de la salud haya insistido en la representación de la homosexualidad como trastorno sexual,
tanto tiempo después de los debates y la decisión al interior de la APN, son interesantes de
indagar en otra investigación.
Ahora bien, desaparece el homosexualismo pero emergen la “orientación sexual
egodistónica” (insatisfacción o infelicidad con la orientación propia), el “trastorno de la
maduración sexual” (incertidumbre sobre su identidad de género o su orientación sexual),
los “trastornos múltiples de la preferencia sexual” (varias preferencias sexuales anormales
en una sola persona) y emerge el término parafilia” (fantasías, impulsos o
comportamientos sexuales que incluyen objetos no humanos, sufrimiento o humillación
propio o de la pareja, y participación de niños, niñas o personas que no consienten), como
una gran categoría de los “trastornos de la preferencia sexual” que de alguna manera cubren
el vacío que deja la supresión de la homosexualidad. Ya veremos que algo semejante ocurre
con los DSM.
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La otra diferencia entre ambos manuales, cambio que también se observa entre los DSM, es
el aumento y la reclasificación, en la décima revisión, de los llamados trastornos sexuales:
aparecen no lo dos grandes categorías, en sustitución de la única anterior, sino también
algunos trastornos son recategorizados, tal el caso del sadomasoquismo, que ya no se
corresponde a la subcategoría “otras” sino que tiene su propio lugar en la lista, ni se
interpreta como dos –sadismo y masoquismo- sino como uno; lo mismo sucede con el
transvestismo que se apellida como de “rol dual”, y el fetichismo, que deja de estar en
“otras” para tener lugar por mismo, además de la combinación de “transvestismo
fetichista”. Por otro lado, aparecen prácticas como el voyeurismo, y en la subcategoría
“otros trastornos”, se incluye la actividad sexual con animales, la estrangulación durante el
orgasmo, el froteurismo (frotarse contra otras personas en lugares públicos y con fines de
satisfacción sexual), la necrofilia (actividad sexual con cadáveres) y las llamadas
telefónicas con contenido sexual.
Estos movimientos por medio de los cuales surge un nuevo trastorno o uno existente es más
especificado o cambiado de lugar, desvelan lo que Rubin llama la valoración jerárquica de
los actos sexuales, por medio de la cual la psiquiatría construye una sexualidad enferma y,
por contraposición, una sana. Indican también un nivel de sofisticación, que vemos con
mayor dramatismo en los DSM, en la manera de observar, fichar y conceptuar la
sexualidad, que no deja margen al secreto. Comparando, así sea sólo visualmente, la
columna de la CIE-9 con la de la CIE-10 que aparecen en el cuadro 1, es claro el aumento
en los trastornos sexuales. Como diría Weeks, la creación de “nuevas tipologías de la
degeneración y la perversión.”
Pero detengámonos en algunas definiciones que los mismos manuales ofrecen. Primero con
la CIE 9. Las “desviaciones” y los “trastornos sexuales” son caracterizados como una:
“Inclinación o comportamiento sexual anormal. Los límites y las características
normales de la inclinación y del comportamiento sexuales no han sido establecidos
de manera absoluta en las diferentes sociedades y culturas, pero, en sentido amplio,
son de naturaleza tal que sirven para propósitos sociales y biológicos aprobados. La
actividad sexual de la persona afectada se dirige primariamente ya sea hacia una
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persona que no es del sexo opuesto o hacia acciones de carácter sexual no asociadas
normalmente con el coito o hacia el coito efectuado en circunstancias anormales.”
60
Aunque esta definición incluye una consideración del papel de la cultura en la delimitación
de lo que sería normal o no, parte de unos márgenes claros de lo que sería una sexualidad
normal -con propósitos sociales y biológicos aprobados- más allá de los cuales se está en
dominios de la anormalidad. El carácter funcional de la sexualidad, bastante claro en este
párrafo, es aún frecuente algunos discursos, tanto de quienes tienen posturas conservadoras
como de quienes proponen el derecho a la diversidad incluyendo, por su puesto, a los
manuales de psiquiatría, aunque ahora de manera menos obvia.
Mientras, la homosexualidad se describe como una: “Atracción sexual, exclusiva o
predominante, hacia personas del mismo sexo, con o sin relación física,”
61
revelando una
inclusión, no sólo de la práctica, sino también de los deseos, que acercan a este manual con
la moral católica según la cual tanto los actos como los deseos pueden ser pecaminosos.
El establecimiento de una normalidad sexual, que incluye sexo heterosexual, coital y light, -
o vainilla, como diría Rubin-, aparece en las definiciones anteriores. Prestemos atención a
lo que se dice del “trastorno de la identidad psicosexual”, después de lo cual podemos
agregar que dicha normalidad incluye una normatividad genérica corporal en términos
indumentarios y de maneras:
“Comportamiento que se presenta en preadolescentes de psicosexualidad inmadura,
similar al mostrado en la desviación sexual descrita como travestismo y
transexualismo. El uso de vestidos del sexo opuesto es intermitente aunque puede
ser frecuente, cuando todavía no se ha establecido de manera fija la identificación
con la conducta y la apariencia del sexo opuesto. La forma más común es la del
muchacho afeminado.”
62
60
Organización Mundial de la Salud, Trastornos mentales: glosario y guía para su clasificación según la
Novena Revisión de la Clasificación Internacional de Enfermedades. EUA (OMS) 1978, p. 40. Si bien esta no
es la CIE-9 de 1975, sí contiene la reproducción exacta de los trastornos sexuales de dicho documento.
61
Ibidem.
62
Idem, p.41.
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Y aunque la frigidez y la impotencia no sean ni una identidad ni una práctica sexual, sólo
para ampliar el contexto, y debido a que continúan apareciendo en todos los manuales,
incluyendo los DSM, transcribo su definición.:
“Frigidez: Disgusto o aversión por el acto sexual, de origen psíquico, de suficiente
intensidad que conduce a evitar activamente el coito normal o a practicarlo con
marcada ansiedad, malestar o dolor. (...) Impotencia: Continua incapacidad debida a
causas psicológicas, para mantener una erección que permita llegar a la penetración
heterosexual normal y a la eyaculación.”
63
En tales enunciaciones, además de notar que el disgusto por el sexo no se concibe en
hombres (sólo las mujeres son frígidas), se advierte que no basta con ser heterosexual, sino
que se debe tener actividad sexual que necesariamente incluya coito. Esto es, la psiquiatría
no se limita a regular los deseos o actos “desviados”, incluye la normalización de la
heterosexualidad en su versión más básica: el coito entre un hombre y una mujer.
Ahora centrémonos en algunas construcciones de la CIE-10. A diferencia de la 9, esta guía
no habla de desviación sino exclusivamente de trastorno, aunque sin precisar el término, lo
cual podría hacer pensar que sólo se trata de un cambio cosmético, cambiar una palabra que
puede resultar muy ofensiva por otra aparentemente más neutral o clínica.
Como la OMS ha sacado ya a la homosexualidad de su lista, esta guía incluye una
aclaración de que la orientación sexual no es en sí misma un trastorno.
64
Aunque en
realidad ésta nunca fue un problema para la OMS, salvo en los casos en que dicha
orientación no era heterosexual. La homosexualidad, con ese nombre, no existirá más como
un trastorno, pero muchos sentimientos y prácticas, asociadas a ésta, lo serán. Como una
muestra, la definición de “trastorno de la maduración sexual”:
“El paciente sufre incertidumbre con respecto a su identidad de género o a su
orientación sexual, lo cual le produce angustia y depresión. Esto ocurre más
frecuentemente en adolescentes que no están seguros de tener orientación
homosexual, heterosexual o bisexual, o en personas que después de un periodo de
63
Ibidem.
64
Organización Mundial de la Salud, Clasificación Estadística Internacional de Enfermedades y Problemas
Relacionados con la Salud. Décima Revisión. Volumen I. EUA (OMS) 1992. p.354.
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orientación sexual aparentemente estable, a menudo con relaciones de lapsos de
larga duración, encuentran que su orientación sexual está cambiando.”
65
Pero donde más claramente puede advertirse esto es en la invención de la orientación
sexual egodistónica, descrita como aquella en la que:
“No existen dudas sobre la identidad de género o la preferencia sexual
(heterosexual, homosexual, bisexual, prepuberal o indefinida), pero el paciente
desea que esto sea diferente por los trastornos psicológicos y del comportamiento
asociados, y puede solicitar tratamiento para cambiarlas.”
66
Si ya no es una enfermedad, la homosexualidad no puede ser tratada médicamente, pues ha
dejado de ser una desviación. Entonces, ahora el problema es aquel homosexual que tiene
dificultades para vivir con su identidad sexual. Porque aunque la guía hable en sentido
general de las preferencias sexuales, y no de la preferencia homosexual, resulta debatible
que alguien entre en crisis o solicite tratamiento por ser heterosexual.
Cuadro N°1
Trastornos sexuales relacionados con identidades y prácticas sexuales incluidos en los
CIE 9 y 10
67
de la OPS
CIE-9 (1975)
68
CIE-10 (1992)
69
Desviaciones y trastornos sexuales:
Homosexualidad (lesbianismo y sodomía)
Bestialidad
Pedofilia
Trastornos de la identidad de género:
Transexualismo
Transvestismo de rol dual
Trastorno de la identidad de género en la
65
Ibidem.
66
Ibidem. Paréntesis en el original.
67
Tanto para el caso de la CIE como del DSM he considerado únicamente aquellos trastornos relacionados
con lo definido como identidades y prácticas sexuales, excluyendo otros, como impotencia, frigidez, etc. que
también aparecen como un trastorno sexual en esos documentos.
68
Organización Mundial de la Salud, Trastornos mentales: glosario ..., págs. 40-42.
69
Organización Mundial de la Salud, Clasificación Estadística Internacional de Enfermedades...
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Travestismo
Exhibicionismo
Transexualismo
Trastorno de la identidad psicosexual
Otras (fetichismo, masoquismo, sadismo)
Sin especificación
niñez
Otros trastornos de la identidad de género
Trastorno de la identidad de género no
especificado
Trastornos de la preferencia sexual: (incluye
parafilias)
Fetichismo
Transvestismo fetichista
Exhibicionismo
Voyeurismo
Pedofilia
Sadomasoquismo
Trastornos múltiples de la preferencia sexual
Otros trastornos de la preferencia sexual
(llamadas telefónicas obscenas, actividad
sexual con animales, estrangulación para la
excitación, froteurismo, necrofilia)
Trastorno de la preferencia sexual, no
especificado
Trastornos psicológicos y del
comportamiento asociados con el desarrollo y
con la orientación sexuales
Trastorno de la maduración sexual
Orientación sexual egodistónica
Trastorno de la relación sexual
Otros trastornos del desarrollo psicosexual
Trastorno del desarrollo psicosexual, no
especificado
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LOS DSM
70
Aunque me fue imposible localizar el DSM-II, que en una de sus versiones publica el
razonamiento con que la ANP justifica su decisión de excluir la homosexualidad, el DSM-
III la reproduce:
“Se ha discutido mucho sobre si la homosexualidad en sí misma puede clasificarse o
no como un trastorno mental. En diciembre de 1973, el Comité de Expertos de la
Asociación Americana de Psiquiatría decidió la eliminación de la homosexualidad
como trastorno mental, sustituyéndola por una nueva categoría alteraciones de la
orientación sexual- reservada para aquellos homosexuales “perturbados por, en
conflicto con, o con deseo de cambiar su orientación sexual”. Esta modificación
apareció en la séptima edición del DSM-II y así se mantuvo en sucesivas
reediciones. La supresión de la homosexualidad por misma en el DSM-II se basó
en el razonamiento siguiente: el punto crucial que determina si la homosexualidad
per se puede ser considerada o no como un trastorno mental no reside en la etiología
de esa condición, sino en sus consecuencias y en el modo en que se defina el
trastorno mental. Una importante proporción de homosexuales están aparentemente
satisfechos con su orientación sexual y no muestran signos ostensibles de
psicopatología (a no ser que la homosexualidad en misma sea considerada
psicopatológica), siendo capaces de actuar social y laboralmente sin ninguna
dificultad. Si se emplea el criterio de malestar o incapacidad, la homosexualidad per
se no es un trastorno mental. Si se recurre al criterio de desventaja inherente, no está
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claro en absoluto que la homosexualidad constituya una desventaja en todas las
culturas o subculturas.”
71
Según mi criterio, un aspecto que despunta en el razonamiento anterior es el hecho de que
la homosexualidad no fuera eliminada sin más, sin colocar nada en su lugar. La Asociación
Norteamericana de Psiquiatría decidió llenar el lugar de la anormalidad, ocupado hasta
entonces por la homosexualidad, con lo cual continúa existiendo una frontera entre la
“buena” y la “mala” sexualidad.
Ahí mismo se aclara que si bien en el DSM-II la homosexualidad contaba dentro de las
desviaciones sexuales, en el III la homosexualidad egodistónica no forma parte de esa
categoría. Distinción con la que probablemente se desee destacar, según creo sin éxito, que
no se está patologizando el hecho de ser homosexual egodistónico .
Ahora vamos con las cuatro versiones del DSM que aparecen en el cuadro 2
72
: el III,
publicado en 1980, el III Revisado, de 1987, el IV, 1994 y el IV Texto Revisado, del 2000
hasta la fecha.
El DSM-III ubica las identidades y prácticas en cinco clases: “trastornos de la identidad
sexual”, “parafilias”, “parafilias atípicas–dentro de éstas la coprofilia (excitación sexual
asociada a las heces), frotación, clismafilia (excitación sexual relacionada con los enemas),
misofilia (placer sexual asociado con la suciedad), necrofilia, escatología telefónica
(llamadas telefónicas con contenido sexual), y urofilia (excitación sexual relacionada con la
orina)- “otros trastornos psicosexuales” y “trastornos psicosexuales no clasificados”,
mientras la versión revisada las ordena según cuatro categorías que varían un poco:
“parafilias”, “parafilias no especificadas” en vez de parafilias atípicas-, “trastornos
70
El DSM-I se publica en 1952.
71
American Psychiatric Association, DSM-III. Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales.
México (masson, s.a.) 1984. Págs. 396-397.
72
Es importante recordar que aún en el DSM II, publicado en 1968, se incluye a la homosexualidad como un
trastorno. Sin embargo, en una de sus versiones ésta es ya excluida.
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sexuales no especificados” –en vez de trastornos psicosexuales no clasificados-, y “otros
trastornos psicosexuales”.
En el DSM-IV las categorías disminuyen hasta quedar sólo tres: “parafilias”, “parafilias no
especificadas” y “trastorno de la identidad sexual no especificado”. También incluye las
disfunciones sexuales (deseo sexual inhibido, excitación sexual inhibida, orgasmo
femenino inhibido, orgasmo masculino inhibido, etc.) Estas disfunciones aparecen, más o
menos detalladas, en los otros manuales revisados.
El DSM-IV-TR conserva la misma clasificación del IV.
Como vemos, el paso de cinco a tres tipos no excluyó ninguna de las clases que se refieren
a las parafilias.
Mientras tanto, notemos los detalles de cada una de las identidades y prácticas, y sus
cambios, en estas versiones del DSM.
El rasgo distintivo del DSM-III es la aparición de la homosexualidad egodistónica como
sustituta de la recién eliminada homosexualidad. Lo enfermo no es ya ser homosexual, sino
no ser feliz con ello.
Ya en el III-R desaparece la homosexualidad egodistónica, también la misofilia, al tiempo
que hace su aparición la tipología “trastornos sexuales” como el calificativo que engloba
todas las categorías. Aparecen además el fetichismo, especificado como transvestista, y el
parcialismo (interés sexual sólo en una parte del cuerpo), como prácticas sexuales no
incluidas antes.
Los cambios que veremos después de eso será la inclusión, en el DSM-IV, del “trastorno
sexual no especificado” (ausencia de pensamientos eróticos, etc.), “trastorno de la identidad
sexual no especificado” (comportamiento transvestista transitorio relacionado con el estrés,
etc.), “trastorno sexual no especificado” (sentimiento de inadecuación respecto a actitud
sexual, etc.)
El DSM en su versión revisada, se mantendrá igual que su antecesora.
Con respecto a las definiciones del DSM-III, leamos las precisiones de los cuatro grupos
que integran los denominados “trastornos psicosexuales”:
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“Los trastornos de la identidad sexual se caracterizan porque el individuo tiene
sentimientos de malestar e inadecuación sobre su sexo anatómico, así como por
conductas persistentes, generalmente asociadas con el sexo contrario. Las parafilias
se caracterizan por la excitación sexual como respuesta a objetos o situaciones
sexuales que no forman parte de los estímulos normativos y que, en diversos grados,
pueden interferir con la capacidad para una actividad sexual afectiva recíproca. Las
disfunciones psicosexuales se caracterizan por inhibiciones del deseo sexual o por
cambios psicofisiológicos que afectan al ciclo de la respuesta sexual. Finalmente,
existe una clase residual de alteraciones psicosexuales, con dos categorías: la
homosexualidad egodistónica y una categoría residual final, que se denomina con el
nombre de trastornos psicosexuales no clasificados en otros apartados.”
73
De la definición de los “trastornos de la identidad sexual” puede repararse en al menos los
siguientes elementos. La idea de que existen únicamente dos sexos que se corresponden con
dos géneros o maneras de conducirse. Esta suposición es posible gracias a lo que Rubin
denominó como escencialismo sexual, valga decir, una naturalización de la sexualidad
mediante la cual la existencia de los hombres y de las mujeres –o si se prefiere de los
machos y de las hembras- se toma como dato biológico que, también biológicamente
aunque dándole un lugar al papel de la cultura, tiene su contraparte en la feminidad y la
masculinidad. Este axioma es más notable en la definición de “identidad sexual” que
presentaré en unos cuantos párrafos.
73
American Psychiatric Association, DSM-III. Manual..., p.275.
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La aceptación de que sólo ciertos objetos y situaciones pueden ser motivo de excitación
sexual y el supuesto de que si objetos o situaciones “indebidas” producen excitación sexual,
esto puede causar daño de algún tipo, es el tipo de razonamientos al que probablemente se
refería Rubin cuando hablaba de los axiomas del dominó del peligro sexual, que parte de la
necesidad de establecer límites entre la sexualidad sana y la anormal, y de la negatividad
sexual, que incluye la idea de que el sexo es algo peligroso.
Finalmente, la creencia de que toda actividad sexual debe ser afectiva parece hablar de otro
axioma que Rubin propone, el de la ausencia de un concepto de variedad sexual benigna,
que lleva, según creo, a tener que “purificar” el sexo mediante el sentimiento del amor.
Con respecto a la identidad sexual ésta es definida como:
“ (...) la sensación de conocer a qué sexo se pertenece, es decir, la conciencia de “ser
un hombre” o “ser una mujer”. La identidad sexual es la experiencia privada del
papel sexual y éste es la expresión pública de la identidad sexual. El papel sexual
puede ser definido como todo lo que uno dice y hace, incluyendo la excitación
sexual, para indicar a los otros o a uno mismo el grado en el que se es macho o
hembra.”
74
Del transexualismo se dice que estas personas sienten que sus genitales son repugnantes,
que a veces pueden parecer indistinguibles de las mujeres pero que, “para el observador
atento”, la mayoría de transexuales hombres y mujeres son reconocibles en su sexo
anatómico, que hay tres tipos de transexuales: los asexuales, homosexuales y
heterosexuales y que “Sin tratamiento, el curso de los tres tipos es crónico y sin
74
Ibidem. Comillas en el original.
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remisiones.”
75
Como factores predisponentes se incluyen: “Una femineidad patente durante
la infancia en el niño, o una masculinización en la niña aumenta la posibilidad de
transexualismo.”
76
Del Trastorno de la identidad sexual en la infancia se asegura que:
“No se trata solamente del rechazo de la conducta sexual estereotipada de por
ejemplo las niñas marimachos o de los niños afeminados, sino de una alteración
profunda del sentido normal de masculinidad o femineidad. Las niñas que presentan
este trastorno tienen por lo regular grupos de amistades masculinas, presentan un
gran interés por los deportes y los juegos violentos y falta de interés por los juegos
con muñecas o en los juegos “domésticos” (a no ser que se trate de representar el
papel de padre u otro papel masculino). (...) Los niños que presentan esta alteración
se encuentran invariablemente preocupados por actividades estereotipadamente
femeninas. (...) Estos niños tienen a menudo un deseo compulsivo de participar en
los juegos y pasatiempos de las niñas. Las muñecas suelen ser el juguete favorito y
las niñas son regularmente el compañero de juegos preferido. Cuando juegan a
“papás y mamás” tienden a adoptar típicamente el papel de mujer. Por lo general,
evitan los juegos deportivos o violentos.”
77
Quizá en la definición anterior sea donde s claramente aparecen algunos de los
supuestos de la psiquiatría con respecto a la sexualidad y al género. No podemos negar que
en varias partes de los manuales se hace mención, de diferentes formas, a la importancia de
75
Idem, p.276.
76
Idem, p.277.
77
Idem, p.278. Comillas y paréntesis en el original.
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la cultura en dichos aspectos, sin embargo, esto parece ser un discurso que no se actúa, pues
es obvio que parten de una idea del género como si de algo natural, o biológico, se tratara.
¿Qué otra cosa es sino su “sentido normal de masculinidad o femineidad”, asumir que no es
normal que una niña juegue con niños y guste de los deportes, o que un niño prefiera la
compañía de niñas y no experimente con juegos deportivos? Tales nociones contribuyen en
la reproducción de estereotipos ortodoxos que, entre otras cosas, construyen una división
entre las personas y los lugares, doméstico y público, que pueden habitar.
Para profundizar un poco más en lo anterior, tenemos los detalles que el mismo documento
da de los factores predisponentes de dicho trastorno, entre los cuales está una relación:
“(...) excesivamente estrecha, intensa, desorbitada y prolongada entre el niño y la
madre y la ausencia relativa del padre durante los primeros años de la vida (...) Las
hembras que después presentan este trastorno tienen madres que aparentemente no
estaban disponibles psicológica o físicamente en las primeras edades (...)”
78
Finalmente, señalar que el nombre de este trastorno, más las descripciones que se hacen de
él, pueden querer indicar que se logra “corregir” si se hace a tiempo. O sea, que la
formulación de este trastorno tendría como uno de sus propósitos poner sobre aviso a las
madres, los padres o personas adultas que rodean a los niños y las niñas para que “noten” y
actúen, en caso de ser necesario, sobre este “problema”.
Dediquémonos ahora a las denominadas parafilias:
“Los trastornos de esta subclase se definen por el hecho de que la imaginación o los
actos inusuales o extravagantes son necesarios para la excitación sexual. (...) En
otras clasificaciones estos trastornos se conocen con el nombre de desviaciones
78
Idem, p.279.
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sexuales. El término parafilia es preferible porque subraya correctamente que la
desviación (para) se encuentra en aquello por lo que el individuo se siente atraído
(filia).”
79
(281. paréntesis original)
Agregan que lo frecuente es que la pareja no esté de acuerdo con estos actos parafílicos,
que en esos casos las parafilias pueden tener significación legal y que:
“Los individuos que presentan estas alteraciones tienden a no considerarse a
mismos como enfermos y, por lo general, acuden a profesionales de la salud mental
sólo cuando su conducta les ha llevado a conflictos con la sociedad.
80
Una de las líneas que divide lo normal de lo anormal está trazada: aquellos actos que sean
infrecuentes o raros indican una zona de peligro sexual. Aunque es probable que el
verdadero criterio no sea cuantitativo, sino que éste sea una consecuencia. Es decir, si
alguna práctica ha sido construida como inadecuada, se puede asumir que es infrecuente.
Por ejemplo, es posible que aunque el bestialismo fuera practicado por mayorías, ello no
bastaría para integrarlo dentro de la normalidad.
También llama la atención que, a diferencia de la homosexualidad egodistónica, en las
parafilias no se trata tanto de que las personas se sienten bien o mal con lo que hacen, más
bien, el no sentirse mal es una característica más del trastorno. Finalmente, anotar otra
característica descrita, la mayoría de parejas no está de acuerdo con los actos parafílicos,
pero podemos suponer que de estarlo, no importaría. Entonces ya no tendríamos a un
parafílico sino a dos.
En sintomatología asociada vuelven a repetir que estas personas suelen afirmar que su
conducta no les trae dificultades, sino que su problema es la reacción de los demás.
81
Agregan que la mayoría de parafilias se da en hombres, aspecto que se observa también,
como veremos en la versión final de esta investigación, en la lectura de expedientes.
Con respecto a otras parafilias debemos distinguir que su construcción incluye al menos un
aspecto en común: que son generalmente crónicas, dicho de otra forma, que no se curan y
que quienes “padecen” dichos trastornos difícilmente los pueden controlar.
79
Idem, p. 281.
80
Ibidem.
81
Idem, p.282.
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270
Así es, del fetichismo se afirma que si está establecido es crónico.
82
Lo mismo de la
zoofilia, y de la pedofilia en cuyo caso afirman que, a pesar de tener un curso desconocido,
cuando se trata de pedofilia homosexual se hace crónica. Agregan que los pedófilos
homosexuales son detenidos el doble de veces que los pedófilos heterosexuales,
83
aunque
sin ofrecer datos que lo confirmen. Si fuera cierto para algunos países, habría que ver qué
querría decir eso, ¿que los homosexuales son más difíciles de curar y por ello más
reincidentes, que existe tolerancia social hacia los heterosexuales?
Al travestismo lo definen como el “Varón heterosexual que se viste repetida y
persistentemente con ropas del sexo opuesto.”
84
Del Voyerismo también se afirma que tiende a ser crónico pero además, en el diagnóstico
diferencial, se afirma que: La actividad sexual normal a menudo incluye la obtención de
excitación sexual al observar la desnudez (...). Sin embargo, esto no ocurre con una pareja
inadvertida y además sólo suele ser un preludio para una actividad sexual posterior.”
85
Con lo cual se establece, no sólo lo que es una actividad sexual normal, sino lo que es una
actividad sexual propiamente.
86
También el masoquismo y el sadismo sexual se definen como crónicos e incontrolables
87
y
su caracterización no considera la voluntad de quien hace o se deja hacer como signo que
pudiera despatologizar. En el primer caso, dicen que puede ser diagnosticado a partir de un
sólo acto masoquista, siendo uno de los criterios diagnósticos: “El modo preferido de
producir excitación sexual es el hecho de ser humillado (...)”
88
¿Cómo alguien puede ser
humillado voluntariamente? ¿Desde qué lugar de poder están hablando los psiquiatras de
modo que el hecho de la propia volunta no cuenta? Pero tomemos un pormenor de cómo se
construye el sadismo:
82
Idem, p.283.
83
Idem, p.286.
84
Idem, p.284. ¿Por qué un hombre gay que se vista con ropa de mujer no puede ser travesti? O ¿Por qué una
mujer no puede ser travesti?
85
Idem, p.288. Énfasis en el original.
86
Para mayor entendimiento de lo que sí sería una actividad sexual véase la definición de disfunciones
psicosexuales, página 291, que se mantiene en todas las versiones del DSM, según la cual el “ciclo completo
de la respuesta sexual” es: deseo, excitación, orgasmo y resolución.
87
Idem, p.288.
88
Idem, p.289.
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271
“(...) debido a un aumento en la necesidad o una disminución en la capacidad de
control, aumentan la gravedad de los actos sádicos a medida que pasa el tiempo o
durante periodos de estrés. Cuando el trastorno es grave estos individuos pueden
violar, torturar o matar a sus víctimas.”
89
El axioma de la negatividad sexual, que Rubin describe como aquel que asume lo sexual
como algo malo, peligroso e incontenible, es evidente en la cita anterior. El sádico pasa a
ser, por obra de una necesidad, no sabemos si instintiva, y de una dificultad de autocontrol,
un criminal. Aunque más adelante aclaren que no puede inferirse que todos o la mayoría de
violadores son sádicos sexuales, pareciera que la contigüidad entre el crimen y el trastorno
se manifiesta. Así, un trastornado puede ser un criminal, habría que ver si un criminal
puede ser un trastornado.
Pasemos a la categoría que, a mi juicio, presenta más dificultades en su análisis debido a la
consideración categórica del papel cultural, me refiero a la homosexualidad egodistónica,
descrita de la siguiente manera:
“El rasgo esencial es el deseo de adquirir o aumentar la excitación heterosexual, de
tal forma que puedan iniciarse o mantenerse relaciones heterosexuales y, al mismo
tiempo, una pauta mantenida de excitación homosexual clara, que el individuo
manifiesta explícitamente como no querida y que es causa persistente de
malestar.”
90
Enseguida se aclara que no debe ubicarse en dicha categoría a personas que sólo
temporalmente desean cambiar debido a dificultades para adaptarse a su condición. Y que
hay pruebas de que con el tiempo y la presencia de una subcultura homosexual, estas
personas se aceptan, al punto que es raro que se vuelvan heterosexuales. Sobre su
tratamiento aseguran: “El grado en el cual la terapéutica es capaz de disminuir la excitación
homosexual, aumentar la heterosexual o ayudar a los homosexuales a quedar satisfechos
con su sexualidad, es tema de controversia.”
91
89
Idem, págs.289-290.
90
Idem, p.296.
91
Idem, p.297.
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272
Es el apartado sobre factores predisponentes el que más contradicción presenta pues en éste
se da un papel protagónico a la cultura:
“Puesto que la homosexualidad en misma no se considera una enfermedad
mental, los factores que predisponen a la homosexualidad no se incluyen en esta
sección. Los factores que predisponen a la homosexualidad egodistónica son
aquellas actitudes sociales negativas hacia la homosexualidad que han sido
internalizadas. Además, los rasgos asociados con la heterosexualidad, tales como el
tener hijos y una vida familiar aprobada socialmente, pueden ser considerados como
deseables e incompatibles con una pauta de excitación homosexual.”
92
Unido a ello, se aclara que la homosexualidad egodistónica no es un trastorno mental.
93
Y
que no debe tomarse como tal: el posible malestar derivado del conflicto entre el
homosexual y la sociedad
94
La caracterización de la homosexualidad egodistónica, según creo, es la más políticamente
correcta de todas las definiciones del DSM, debido quizá al hecho de que se corresponde
con un tema delicado y fresco en la mente de los psiquiatras: la discusión de si la
homosexualidad es o no una enfermedad. Sin embargo, las citas anteriores revelan una
contradicción y ambigüedad: por un lado se reconoce la relación estrecha entre la
homosexualidad egodistónica y el rechazo cultural al homosexual, y por otro se dice que
aquélla no es el malestar producido por dicho rechazo, probablemente porque se espera que
el homosexual se adapte en un tiempo dado a dicha dificultad. Si la homosexualidad
egodistónica no es un trastorno, ni es un malestar producto de la discriminación social
entonces, ¿qué es?
Ya para terminar con este versión del DSM, señalar que en “trastornos psicosexuales no
clasificados en otros apartados” se incluye, entre otro, la confusión respecto a la orientación
sexual favorita, la ninfomanía y el donjuanismo.
95
Con ello se señala la anormalidad de no
saber o decidir si se tendrá sexo con hombres o con mujeres, y lo incorrecto de mantener
92
Ibidem.
93
Ibidem.
94
Ibidem.
95
Idem, p.298.
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273
una “excesiva” atención en el sexo (recordemos que, por otro lado, no prestar suficiente
atención al sexo también es patológico).
Pasemos enseguida con las definiciones del DSM-III-R. En general, esta versión no varía
mucho sus enunciados con respecto a los trastornos sexuales, tal el caso de las parafilias,
96
de la insistencia en que los pedófilos homosexuales son el doble que los heterosexuales y
de la cronicidad de estos trastornos
97
, por lo que me limitaré a señalar específicamente las
diferencias entre uno y otro manual. La primera de ellas es que, en su versión revisada,
viene en el acápite de sintomatología asociada una advertencia que no estaba en la versión
III:
“El individuo con una o más parafilias está selectivamente atento a ellas y busca la
imagen parafílica específica. Así, el individuo puede seleccionar su profesión o
incluso buscarse un hobby que le ponga en contacto con los estímulos deseados (por
ejemplo, vender zapatos o ropa interior femenina en el fetichismo, trabajar con
niños en la pedofilia o conducir una ambulancia en el sadismo sexual).
Selectivamente, el individuo puede contemplar, leer, comprar o coleccionar
fotografías, filmes y descripciones centradas en el tipo preferido de estímulo
parafílico. El estímulo preferido, incluso dentro de una parafilia particular, puede ser
altamente específico, como por ejemplo un niño rubio de diez años de edad, de
complexión ligera y delgado. La gente que no encuentra un compañero que
consienta en estas fantasías debe buscar los servicios de prostitutas o de otros
individuos que procuran servicios relacionados con la parafilia. (“dominación y
sumisión” o “lecciones de trasformismo”) o puede llevar a cabo sus fantasías con
víctimas involuntarias.”
98
Con las advertencias de que los parafílicos pueden buscar actividades lúdicas y laborales
para satisfacer su deseo y que pueden consumarlo forzando o pagando a otras personas, la
psiquiatría reafirma la criminalización que hace de estos deseos, de sus prácticas y de
quiénes les llevan a cabo.
96
American Psychiatric Association, DSM-III-R. Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales.
España (masson, s.a.) 1988. P.333.
97
Idem, p. 340.
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Otra diferencia es que en el DSM-III se afirma que la prevalencia de las parafilias es rara,
pero en su versión revisada lo corrigen:
“Estos trastornos casi nunca se diagnostican en las instituciones clínicas generales.
Sin embargo, a juzgar por el gran mercado comercial de la pornografía parafílica,
así como de la parafernalia asociada con ella, la prevalencia de estos trastornos en la
comunidad se supone que debe ser mucho más alta que el que indican las
estadísticas de las instituciones clínicas. Debido a la naturaleza altamente repetitiva
de la conducta parafílica existe un gran porcentaje de población que puede haber
sido víctima de los individuos que padecen parafilias.”
99
Finalmente, y con respecto al fetichismo transvestista, se describe como la necesidad sexual
de vestirse con ropas del sexo contrario, masturbarse e imaginar que otros hombres gustan
de él como si fuera mujer y que el trastorno ha sido descrito solo en hombres
heterosexuales.
100
Además, se establece el período de 6 meses de síntomas como uno de los
criterios para el diagnóstico.
Revisemos ahora el DSM-IV. Esta nuevo número conserva muchísimas similitudes con el
precedente, incluyendo la idea de que los parafílicos buscan sus diversiones y trabajos
dependiendo de su parafilia, y que los pedófilos homosexuales son el doble que los
pedófilos heterosexuales. Pero agregan un nuevo apartado, denominado hallazgos de
laboratorio, en el cual, con respecto a las parafilias anotan:
“La pletismografía peneana se ha usado en los centros de investigación para la
evaluación de los diferentes tipos de parafilia; con ella se intenta una medición de la
excitación sexual del individuo en respuesta a estímulos visuales y auditivos. La
fiabilidad y la validez de este procedimiento en la práctica no han sido del todo
98
Idem, p.335.
99
Idem, págs.335-336.
100
Idem, p.344.
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establecidas, y la experiencia clínica sugiere que los individuos pueden simular la
respuesta mediante la manipulación de imágenes mentales.”
101
Otro apartado nuevo que presenta este manual es el de síntomas dependientes de la cultura,
la edad y el sexo, que para el caso de las parafilias advierte que su diagnóstico,
considerando las diferentes culturas y religiones, es dificultoso porque la idea de desviación
no es uniforme. Agregan que salvo el masoquismo sexual, en el que predominan los
diagnósticos en mujeres, las otras parafilias son exclusivamente prácticas de hombres.
102
En la caracterización de la nueva categoría, trastornos de la identidad sexual, se afirma que
la persona tiene que presentar una identificación persistente con el otro sexo y que incluye
deseo de ser o creer que se es del otro sexo:
“Esta identificación con el otro sexo no es únicamente el deseo de obtener las
supuestas ventajas relacionadas con las costumbres culturales. Deben existir
también pruebas de malestar persistente por el sexo asignado o un sentido de
inadecuación en el papel de su sexo. (...) En los niños, el hecho de identificarse con
el otro sexo se manifiesta por una marcada preocupación por las actividades
femeninas tradicionales; pueden preferir vestirse con ropa de niña o mujer, pueden
confeccionarla ellos mismos a partir de material disponible, cuando no poseen ropa
femenina. A menudo se usan toallas, delantales, pañuelos de cuello para representar
faldas o vestidos largos. Existe una atracción fuerte hacia los juegos y los
pasatiempos típicos de las niñas. Les gusta especialmente jugar a papá y mamá,
dibujar chicas y princesas bonitas, y mirar la televisión o los deos de sus ídolos
femeninos favoritos. A menudo, sus juguetes son las muñecas (como Barbie), y las
niñas constituyen sus compañeros. (...) Evitan los juegos violentos, los deportes
competitivos y muestran escaso interés por los coches, camiones u otros juguetes no
violentos, pero típicos de niños. (...) Las niñas con trastornos de la identidad sexual
muestran reacciones negativas intensas hacia los intentos por parte de los padres de
101
American Psychiatric Association, DSM-IV. Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales.
España (masson, s.a.) 1995. P.537.
102
Ibidem.
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ponerles ropa femenina o cualquier otra prenda de mujer. (...) Prefieren la ropa de
niño y el pelo corto; a menudo la gente desconocida les confunde con niños, y piden
que se les llame por un nombre de niño. Sus héroes de fantasía son muy a menudo
personajes masculinos fuertes, como Batman o Superman.”
103
Los ejemplos que se dan en este manual, para ejemplificar los trastornos de la identidad
sexual, no parecen distanciarse mucho del sentido común desde el cual se establece cómo
son las mujeres y cómo son los hombres.
Al argumentar cómo estas personas suelen ser discriminadas por la sociedad, señalan como
posibles consecuencias de ello, el que algunos se dediquen a la prostitución con el
consabido riesgo de ser contagiados con el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH)
104
,
reforzando con ello la relación entre algunos trastornos sexuales y la delictividad,
agregándole un integrante más, el sida, construido por la cultura contemporánea como la
enfermedad sexual por excelencia.
La psiquiatría en vez de cuestionar los estereotipos y mitos que esa cultura discriminadora
produce, los acepta como naturales. Esto es, por ejemplo, asumir veladamente la
legitimidad de un papel sexual diferenciado para hombres y otro para mujeres. Porque
aunque en el diagnóstico diferenciado anoten que “Al comportamiento de los niños que no
se corresponde con el estereotipo cultural de masculinidad o femineidad no debe
asignársele el diagnóstico de este trastorno a no ser que se dé todo el síndrome, con
malestar y deterioro,”
105
es difícil pensar que una niña o un niño disconforme con el papel
de género no cumpla con los otros criterios, incluyendo el malestar.
Nótese, además, el parecido que tiene esta descripción de trastornos de la identidad sexual,
con la que se hace en el DSM-III para el trastorno de la identidad sexual en la infancia, que
en el DSM-III-R desaparece, para emerger en el IV de manera ampliada: ahora no son sólo
103
Idem, págs.545-546.
104
Idem, p.545.
105
Idem, p.549.
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las niñas y los niños quienes pueden tener un trastorno de este tipo, también las personas
adultas. Según mi opinión, ampliar este trastorno a cualquier edad le permite a la psiquiatría
continuar patologizando deseos, actitudes y prácticas largamente asociadas a gays y
lesbianas, pero ahora con otros nombres. No deja de ser indicativo de ello, además, el
señalamiento que hacen de que tres cuartas partes de los niños con historia de este trastorno
afirman ser homosexuales o bisexuales.
106
Con esto no quiero dar a entender que la
psiquiatría sexual se ocupe solamente de lesbianas, bisexuales y gays, como vimos antes,
sin duda regula también la vida sexual de las personas que se asumen como heterosexuales.
Finalmente, echemos un vistazo al DSM-IV-TR. Aunque esta versión es muy semejante a
la anterior, también tiene algunas diferencias, entre las cuales resaltan, por ejemplo, que en
esta versión revisada se define lo que se entiende por identidad sexual (autopercepción
como mujer o como hombre), disforia sexual (malestar con el sexo asignado) y orientación
sexual (atracción erótica hacia mujeres, hombres o ambos)
107
También se incluye una nota,
relacionada con el trastorno sexual no especificado, que advierte las diferencias culturales
de lo que puede ser considerado desviado, función sexual y papel sexual, a pesar de lo cual,
el mismo manual parece partir de un criterio universal que no incluye la especificidad de
las culturas. Pienso que su atención en lo cultural es un comentario que no se traduce en las
categorías y los análisis que de ellas se hacen.
En lo demás, esta versión conserva lo que he comentado arriba para el DSM IV.
Cuadro N° 2
Trastornos sexuales relacionados con identidades y prácticas sexuales incluidos en los
DSM III, III-R, IV y IV-TR de la APN
DSM-III (1980)
108
DSM-III-R (1987)
109
Trastornos de la identidad sexual:
Transexualismo
Trastornos sexuales: parafilias:
Exhibicionismo
106
Idem, p.548.
107
American Psychiatric Association, DSM-IV-TR. Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos
mentales. España (masson, s.a.) 2003. P.599.
108
American Psychiatric Association, DSM-III. Manual...
109
American Psychiatric Association, DSM-III-R. Manual...
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Trastorno de la identidad sexual en la
infancia
Trastorno de la identidad sexual atípico
Parafilias:
Fetichismo
Travestismo
Zoofilia
Pedofilia
Exhibicionismo
Voyerismo
Masoquismo sexual
Sadismo sexual
Parafilias atípicas: (coprofilia, frotación,
clismafilia, misofilia, necrofilia,
escatología telefónica, urofilia)
Otros trastornos psicosexuales:
homosexualidad egodistónica
Trastornos psicosexuales no clasificados:
(confusión respecto a la orientación
sexual preferida, donjuanismo,
ninfomanía, etc.)
Fetichismo
Frotteurismo
Pedofilia
Masoquismo sexual
Sadismo sexual
Fetichismo transvestista
Voyeurismo
Parafilias no especificadas: (escatología
telefónica, necrofilia, parcialismo, zoofilia,
coprofilia, klismafilia, urofilia)
Otros trastornos sexuales:
Trastornos sexuales no especificados:
(sentimientos de inadecuación con el cuerpo,
malestar con la propia orientación sexual, etc.)
DSM-IV (1994)
110
DSM-IV-TR (2000)
111
Trastornos sexuales: Parafilias:
Exhibicionismo
Fetichismo
Trastornos sexuales: Parafilias:
Exhibicionismo
Fetichismo
110
American Psychiatric Association, DSM-IV. Manual...
111
American Psychiatric Association, DSM-IV-TR. Manual...
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Frotteurismo
Pedofilia
Masoquismo sexual
Sadismo sexual
Fetichismo transvestista
Voyeurismo
Parafilias no especificadas: (escatología
telefónica, necrofilia, parcialismo,
zoofilia, coprofilia, clismafilia, urofilia)
Trastornos de la identidad sexual:
Trastorno de la identidad sexual
Trastorno de la identidad sexual no
especificado
Trastorno sexual no especificado
Trastorno sexual no especificado
Frotteurismo
Pedofilia
Masoquismo sexual
Sadismo sexual
Fetichismo transvestista
Voyeurismo
Parafilias no especificadas: (escatología
telefónica, necrofilia, parcialismo, zoofilia,
coprofilia, clismafilia, urofilia)
Trastornos de la identidad sexual:
Trastorno de la identidad sexual
Trastorno de la identidad sexual no
especificado
Trastorno sexual no especificado
EL SEXO DE LA PSIQUIATRIA
A manera de conclusiones y según el objetivo de este avance, desarrollo en este espacio
algunas representaciones de la sexualidad presentes en el discurso psiquiátrico,
específicamente en los documentos Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos
Mentales (DSM) de la American Psychiatric Association (APN) y la Clasificación
Estadística Internacional de Enfermedades y Problemas Relacionados con la Salud (CIE) de
la Organización Mundial de Salud (OMS), considerando las versiones en uso desde 1978
hasta el presente.
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Antes de empezar, sólo para poner en contexto algo que pudiera parecer una contradicción,
deseo mencionar el hecho de que la psiquiatría se dedica a enfermedades o trastornos cuya
causa (¿y curación?) es, en general, desconocida.
112
Vayamos enseguida con las conclusiones de este trabajo. La primera es que los manuales o
guías de clasificación de trastornos mentales, aún sabiendo que son producto de
investigaciones y experiencias profesionales con carácter científico, reflejan también la
forma de interpretar el mundo, los valores, prejuicios y mitos de quienes los escriben. Estos
documentos no son neutrales, de ninguna manera, sino que se corresponden a ciertas
representaciones de lo que es y lo que no es una sexualidad normal o saludable. Presentan,
por tanto, una manera de ver el mundo desde un lugar de poder simbólico que facilita la
aceptación y naturalización de dichos discursos.
La segunda, es que existe una relación entre la psiquiatría e instituciones religiosas,
educativas y legales, que incluye, aunque no solamente, ciertas coincidencias.
La tercera, es que la psiquiatría, a pesar de mostrar cierta flexibilidad moral al descartar a la
homosexualidad como trastorno y al mencionar con cierta insistencia a la cultura, ha venido
teniendo una actitud cada vez más rígida, dada sobre todo en la construcción de parafilias,
con respecto a la sexualidad, en el sentido de lo que se puede ser y hacer, cuándo, cómo y
con quién serlo o hacerlo.
El cuarto, es que cuando la psiquiatría se desdijo, aclarando que la homosexualidad no era
un trastorno, continuó actuando dicho principio al crear la figura del homosexual
egodistónico y al clasificar sentimientos y prácticas asociadas desde el sentido común con
la homosexualidad.
El último argumento es que, a partir de las condiciones anteriores, la psiquiatría ha
contribuido con la producción y reproducción de un orden sexual donde la diversidad
112
Consúltese por ejemplo: American Psychiatric Association, DSM-III. Manual...P, 9; DSM-III-R…P, xxviii;
Organización Mundial de la Salud, Trastornos mentales: glosario ..., p 1; y en cierto modo: Organización
Mundial de la Salud, Clasificación Estadística Internacional de Enfermedades... p, 24.
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sexual es señalada como patológica
113
y en el cual se imponte un sexo básicamente
heterosexual, afectivo y reproductor.
La corporación psiquiátrica
Para empezar, quisiera recordar la afirmación de van Dijk en el sentido de que la gente usa
el lenguaje desde el lugar que le otorga ser integrante de determinadas profesiones,
comunidades y diversas categorías sociales que se combinan complejamente entre sí y con
marcos institucionales, públicos, privados, etc.
114
Todo esto dentro de un contexto en el
cual: “(...) las personas adaptan lo que dicen –cómo lo dicen y cómo interpretan lo que
otros dicen- a algunos de sus roles e identidades, y a los papeles de otros participantes.”
115
La construcción de discursos, en el caso de los manuales psiquiátricos, está a cargo de
quienes integran el comité elaborador de los manuales, y dentro de éste por los diferentes
grupos de trabajo (en el caso de los DSM), y por los participantes en la Conferencia
Internacional donde se dan las revisiones (en los CIE). Esta personas están ahí en calidad de
hombres, mujeres, de heterosexuales, gays, lesbianas, de psiquiatras, de creyentes o no, etc.
Esto es, y aunque suene obvio, los manuales no han sido escritos por “pacientes”, no han
sido elaborados por aquellas personas, no por lo menos en calidad de tales públicamente,
que se identifican con las identidades y prácticas de las cuales hablan los manuales como si
de trastornos se tratara. Entonces, no es factible que las representaciones que estos
documentos contribuyen a crear y a reproducir se correspondan con los intereses de estas
personas sino más bien con los de quienes representan los hacedores del manual.
Quienes hacen los manuales tienen lo que van Dijk llama “acceso especial a actos de
habla particulares”
116
, son los expertos en el tema de la sexualidad, tienen los recursos
médicos que les confiere el poder simbólico de construir una realidad dada. Los
113
Esto a pesar de que existe una posición oficial en el sentido de que el comportamiento “desviado” en
términos sexuales, políticos o religiosos, no es un trastorno mental. American Psychiatric Association, DSM-
IV. Manual...P, xxi.
114
Van Dijk, Teun A. “El discurso como interacción en la sociedad.” En: Teun A. van Dijk (comp) El
Discurso como Interacción Social. España (gedisa) 2000, p. 22.
115
Idem, p. 33.
116
Idem, p. 41.
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pacientes tienen pocas posibilidades, lo cual no quiere decir que no las tengan, de influir
sobre las decisiones de qué identidades o prácticas se incluyen o retiran de los manuales.
Tienen poca posibilidad de decir cómo son representados en ellos. Son los psiquiatras los
que, parafraseando a van Dijk, definen el “orden del día”.
117
Habría que preguntarse cómo la psiquiatría establece los datos clínicos que le permiten
llegar a las conclusiones a las que llega
118
.
Relaciones institucionales
Otro aspecto al que deseo referirme, aunque de manera breve, es la existencia de una
relación, no exenta de contradicciones, entre las representaciones alrededor de la sexualidad
presentes en la psiquiatría, el sistema educativo, la moral católica (y en general las
religiones), algunas agrupaciones por la diversidad sexual, y la legislación del país.
119
En términos generales, dichas instituciones comparten una representación del sexo que
niega legitimidad a la diversidad, al tiempo que reconoce simbólicamente un lugar a
identidades, deseos y prácticas tradicionales.
Con la Iglesia Católica, por ejemplo, se comparte la idea de que los parafílicos buscan
oficios o profesiones para satisfacer su deseo, que ciertos trastornos sexuales están
asociados etiológicamente a juegos, ropas, o relaciones sostenidas con padres ausentes,
madres sobreprotectoras, etc
120
.
117
Idem, p. 47.
118
Por mencionar otra discusión, para nada ausente dentro de la misma psiquiatría, considérense los conflictos
de interés al interior de esta disciplina, relacionados por ejemplo con la industria farmacéutica que puede
lucrar con la existencia de determinados trastornos o con algunos resultados de investigaciones científicas. Es
notable el hecho de que la mayoría de tratados de psiquiatría son auspiciados por compañías farmacéuticas
que incluyen en sus productos medicamentos psiquiátricos. Un pequeño pero recién publicado trabajo que
aborda el tema puede leerse en: Lolas, Fernando. “La psiquiatría actual y los conflictos de interés.” En:
INTERPSIQUIS. 2006.
http://www.interpsiquis.com
119
Este tema se ha desarrollado en otro capítulo de la tesis.
120
Pueden consultarse por ejemplo las guías sexuales denominadas “Aprendiendo a querer” publicadas por la
Alianza Latinoamericana para la Familia.
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También se da una relación con lo legal, notable por ejemplo, en aquellos casos en los
cuales ciertas prácticas sexuales son tanto un trastorno como una contravención,
dándose un proceso que de alguna forma criminaliza el trastorno y a quien lo tiene y/o
patologiza al crimen y al criminal.
121
Esto es importante sobre todo si consideramos que
la psiquiatría ha querido cuidarse de no clasificar a los individuos, sino a sus trastornos
y de no homogeneizar a personas con un mismo trastorno.
122
Y que , a partir del DSM-
IV, el manual incluye una advertencia que podría interpretarse como un distanciamiento
de lo penal.
123
La preocupación por el sexo obvia en los manuales, también está presente en algunos
agrupaciones civiles que reivindican el derecho a la diversidad y en algunas políticas
educativas, sólo que en el caso de estos últimos, y por diferentes motivos, como una
necesidad de educar en lo que más o menos se ha llamado una sexualidad saludable. Detrás
del deseo de educar, puede estar una necesidad de regular la sexualidad.
En síntesis, y dado que algunas prácticas sexuales en psiquiatría son trastornos, en el
Código Penal, contravenciones, en el Catecismo, pecado, y en el MEP, desviaciones, surge
la pregunta de qué es una persona fetichista, masoquista, travestida, exhibicionista o
pedófila, etc. ¿Es loca? ¿Pecadora? ¿Delincuente? ¿Desviada social?
121
En otro capítulo de la tesis se verá como la relación de entre la psiquiatría y la legalidad es también de
competencia e imposición.
122
Véase por ejemplo: American Psychiatric Association, DSM-III. Manual...P, 9; American Psychiatric
Association, DSM-IV. Manual...P, xxi.
123
“La inclusión de categorías diagnósticas como la ludopatía o la pedofilia responde a objetivos clínicos y
de investigación, y su formulación no implica que cumplan los criterios legales o no médicos ajenos a lo
que constituye incapacidad, trastorno o enfermedad mental. Las consideraciones clínicas y científicas
usadas para categorizar estas alteraciones como trastornos mentales pueden ser irrelevantes a la hora de
pronunciarse sobre temas legales, como responsabilidad individual, intencionalidad o competencia.”
American Psychiatric Association, DSM-IV. Manual...Advertencia, sp. También American Psychiatric
Association, DSM-IV-TR. Manual...P, xxxi y xxxv.
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El sexo proscrito
El aumento en el número de trastornos sexuales, así como los cambios en los criterios
diagnósticos, las definiciones, el lugar de ubicación, la creación de subcategorías, etc. que
puede observarse en los manuales de la APN y de la OMS, no es un detalle en términos
cuantitativos, habla de la importancia que el sexo tiene para la psiquiatría y de los recursos
temporales, económicos y personales que dedica a observar, analizar, describir y clasificar
la sexualidad.
124
Sugiero que la disminución en el número de categorías, le ha permitido a la psiquiatría
convertir casi todo comportamiento sexual, incluido en su lista, en una parafilia. La
parafilia, a final de cuentas, no es más que sinónimo de desviación o perversión sexual,
definición flexible y arbitraria, suficientemente amplia como para contener casi cualquier
cosa que no sea popular cultural o médicamente. El exhibicionismo, el fetichismo, el
frotteurismo, la pedofilia o el masoquismo sexual, nos demuestran que, al ubicar alguna
identidad o práctica como parafilia, se está estableciendo, como dice Weeks citando a
Plummer las “restricciones de quiény las “restricciones de cómo” se debe tener sexo: con
quién, dónde, con qué y cómo se lo puede hacer. El uso de la categoría parafilia permite a
la psiquiatría mantener en la anormalidad, en la ilegitimidad simbólica, todo aquello que se
salga de la moral sexual que respalda. Permite incluso archivar dentro de la anormalidad,
no ya a la homosexualidad con ese nombre, pero a muchas de las prácticas largamente
asociadas con ésta. Puede pensarse que la parafilia es un subterfugio útil que de alguna
forma conserva a los homosexuales “en su lugar”.
La invención de las parafilias
125
le ha permitido a la psiquiatría, parafraseando a Foucault,
reubicar aquello de lo que no se habla al “orden de las cosas que se contabilizan”. Y en ese
124
En otro capítulo veremos como esto es interpretado por algunos profesionales del Hospital Nacional
Psiquiátrico como una liberación para algunas personas que, ante el detalle del diagnóstico, son excluidas de
él. No coincido con ello, creo que al existir tantas categorías, casi cualquier puede entrar en una de ellas. En
todo caso, existe también una preocupación por los derechos humanos de las personas diagnosticadas con
alguna enfermedad o algún trastorno sexual que, por ejemplo, puede verse en Caja Costarricense de Seguro
Social, Análisis sectorial de salud. Costa Rica (CCSS) 2002, p. 510.
125
En los DSM el término surge en el III, el II hablaba de “desviaciones sexuales.”
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acto, hace uso de un poder que le posibilita segregar o deslegitimar no sólo algunas
identidades y prácticas sexuales sino también a algunas personas.
La exoneración de los homosexuales
La exclusión de la homosexualidad de las listas de enfermedades se vio acompañada de una
mayor jearquización sexual, incluidas las parafilias y, por un periodo, la homosexualidad
egodistónica.
La homosexualidad egodistónica –así llamada en el DSM-III y sustituida a partir del DSM-
III-R y hasta la fecha por un “trastorno sexual no especificado” que consiste en un malestar
fuerte y permanente con la orientación sexual propia- o la orientación sexual egodistónica -
en el caso del CIE-10 vigente aún-, significa que algo no marcha bien, si una persona que
elige un objeto amoroso del mismo sexo, no se encuentra satisfecha y tranquila con ello.
Lo interesante es que, aunque la psiquiatría considera el contexto cultural en que estas
personas viven, por ejemplo cuando incluye como un factor predisponente las actitudes
sociales negativas hacia la homosexualidad, deja sin nombrar el problema de que la
sociedad es incapaz de simbolizar la homosexualidad como una posibilidad más. Con ello
niega el problema que representa el irrespeto y la intolerancia cultural hacia la diversidad
sexual, y convierte este problema político en uno individual. Con la homosexualidad
egodistónica, el homosexual vuelve a ser esa “especie” de la que habló Foucault.
El orden del día
La psiquiatría tiene la posibilidad de decidir qué es lo correcto en términos sexuales no sólo
para el grupo que representa sino para la sociedad en general. Uno de los mecanismos que
usa para ello es lo que van Dijk denomina el “cuadrado ideológico”, que consiste en
presentar a los otros en forma negativa y al grupo de pertenencia de manera positiva
haciendo, como dice el escritor, “(...) énfasis en nuestras buenas acciones y en sus malas
cosas (...)”
126
La disposición sexual tácitamente normalizada en los manuales se
126
Van Dijk, Teun. El discurso... p. 61.
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corresponde con lo “bueno”, los sentimientos y actuaciones que se salgan de ahí, serían lo
“malo”.
Estas representaciones se construyen en un campo de poder, como diría Bordieu, que
incluye los hospitales psiquiátricos y a la profesión. En ese sentido, los manuales son,
parafraseando a van Dijk, acciones de índole política
127
que buscan justificar un orden
sexual, la institucionalidad de los hospitales psiquiátricos y el ejercicio mismo de la
profesión. Se espera que tanto los psiquiatras como los otros profesionales que participan
en el abordaje psiquiátrico, hablen como representantes que son, para el caso de esta
investigación en particular, de esta institución que se llama el Hospital Nacional
Psiquiátrico, aunque ello no niega las disensiones que también, aunque de manera no oficial
y con carácter más personal, se dan al interior de este centro hospitalario
128
.
Este orden psiquiátrico, reproduce, más o menos, los axiomas del pensamiento sexual
descritos por Rubin: toma el sexo como algo natural, básicamente incontrolable y peligroso,
da mucha importancia al sexo y a las consecuencias que pueda tener, clasifica
jerárquicamente el sexo, promueve como deseable el establecimiento de fronteras entre los
deseos y las prácticas buenas y las malas, y ve en la variedad sexual algo necesariamente
indeseable.
Tanto en la CIE 9 como en la 10, así como en los DSM del III al IV-TR, tal como lo afirmó
Rubin en 1989, cuando estaba el DSM-III-R vigente, el sexo promovido por la psiquiatría
puede resumirse como sigue: que sea entre dos personas, ojalá entre hombre y mujer,
dentro de una relación de pareja, entre personas de edades parecidas, que incluya afecto o
amor, que por lo general sólo incluya los cuerpos desnudos (esto es, sin ver pornografía, sin
zapatos, ni látigos, etc.), donde no intervenga ningún intercambio comercial y en un lugar
donde nadie pueda ver ni oír. Pero no sólo se construye la norma, también la diferencia que,
como suele suceder, es presentada como algo inferior y amenazante para quienes eligen
estar dentro del modelo.
127
Idem, p.20.
128
Véase la discusión que sobre el discurso institucional plantean Drew, Paul y Marja-Leena Sorjonen.
“Diálogo institucional”. En: Teun van Dijk (comp.) El discurso..., págs. 141-178.
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A este discurso sexual se puede aplicar algunos elementos que van Dijk y otros señalan
sobre el discurso y el racismo.
129
Los autores proponen que los discursos racistas están
compuestos al menos por seis estructuras de las que tomaremos cuatro por ser las más
pertinentes para el caso de los manuales.
La primera estructura son los temas de los cuales se habla cuando se trata de los “otros”. En
el caso de los manuales analizados, ese “otros” está compuesto por las personas cuyas
identidades y prácticas sexuales estén fuera de la norma. ¿Qué se dice acerca de ellas? Se
describe su comportamiento sexual (qué desean, qué hacen para obtenerlo, cómo piensan
acerca de su propio comportamiento), cuáles consecuencias puede tener (medicinales,
legales, familiares o socialmente), cómo se desarrolla (qué tan frecuente es, qué duración
tiene), con qué otros aspectos se relaciona, cómo se explica. El tema del que se habla es el
tema de la patología, con lo cual se contribuye en la creación y reproducción de
estereotipos acerca de las personas con deseos o vivencias sexuales diversas.
La segunda estructura es la semántica local, esto es, las implicaciones, presuposiciones,
coherencia y descripciones en lo que se dice. En esta investigación, los hacedores de los
manuales psiquiátricos parten de la presuposición de que ciertas identidades y prácticas
sexuales son anormales –basta con pensar en los nombres que se les ha dado -desviación y
trastorno-, y que ello tiene como una de sus consecuencias un sentimiento de malestar para
quienes tienen algún trastorno y que pueden ser una molestia o peligro para el entorno
social. Además, se afirma que la mayoría de estos trastornos son hábitos que difícilmente
desaparecen. Esto se da no sin la contradicción que los autores llaman “negación aparente”,
que en nuestro caso se ve en el hecho de que se niega tácitamente la existencia de
discriminación contra las personas salidas de la pauta sexual. Como vimos en algunas de
las citas de los manuales, existe un cuidado de no parecer discriminatorio con ninguna
población aunque, sin duda, mucho de lo escriben refuerza dicha actitud en diversos
sectores de la sociedad. En este discurso psiquiátrico también funciona lo que los autores
llaman “concesión aparente”, que estaría representada por el acto de excluir a la
129
Van Dijk, Teun, Stella Ting-Toomey, Geneva Smitherman y Dense Troutman. “Discurso, filiación étnica,
cultura y racismo”. En: Teun van Dijk (comp.) El discurso..., págs. 213-262.
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homosexualidad de su lista de enfermedades, seguido de la incorporación de trastornos que
de alguna forma le vuelven a convocar. Por último, el mecanismo de “transferencia”,
ejemplificado con la dificultad por parte de la psiquiatría de hacer una lectura histórica de
la sexualidad, responsabilizando y psicologizando, en su lugar, a personas individuales y a
supuestos grupos específicos.
Como tercera estructura está el estilo, que incluye las palabras que se usan. En nuestro caso,
están presentes palabras cuyo contenido moral, religioso o legal, disponen a la
descalificación de las prácticas sexuales a las que hacen referencia. Enumero a
continuación algunas palabras (a veces frases para su mejor comprensión) como ejemplos:
sufrimiento, humillación, dificultades, malestar, deterioro (social, laboral o de otras áreas),
(resultados) peligrosos, detenido, encarcelado, ofensas sexuales (hacia los niños), (actos)
criminales, delitos sexuales, sufren (esta) alteración, (actividades sexuales) inusuales,
(consideran) inmorales, procesados (por) delitos sexuales, (sentimientos de) culpa,
vergüenza, disfunciones sexuales, depresión, autolesiones, (si la gente encuentra que le
comportamiento sexual del individuo es) vergonzoso o repugnante, (no es raro que)
padezcan (más de una parafilia), (pueden solicitar los servicios de) prostitutas, (pueden)
obligar (a sus) víctimas (a realizarlas en) contra de su voluntad, (muchas personas que)
sufren esta alteración, (manifiestan intensos sentimientos de) culpa, vergüenza y depresión,
(actividades sexuales) inusuales, (consideran) inmorales, disfunciones sexuales,
alteraciones de la personalidad, (niñas) marimachos, (niños) afeminados, gravedad (de los
actos masoquistas), muerte, violar, torturar, matar, encadenado, atormentado, inadecuado.
Las palabras y frases usadas tienen varias implicaciones, por ejemplo, se habla de víctimas
realizando actos sexuales en contra de su voluntad, pero cuando se menciona la posibilidad
de consentimiento esto no es suficiente para que el acto deje de verse como un trastorno; al
usar rminos como detenido, encarcelado, delito, procesados, se establece una relación
entre dicho trastorno y un supuesto contenido criminal; la presencia de voces como
padecer, sufrir, inmoral, inadecuación, culpa, vergüenza, repugnante, atormentado, apelan
a juicios morales y religiosos que hacen que un trastorno no sólo sea anormal sino también
malo.
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Finalmente, tenemos la estructura de la argumentación, que en nuestro caso parece consistir
en hacer ver la intención científica (que incluye la revisión abundante de bibliografía, la
consulta a diversos expertos, la realización de investigaciones de laboratorio, etc.) del
discurso psiquiátrico presente en los manuales, que le daría una autoridad incuestionable
para decidir lo correcto en términos sexuales.
Quiero terminar este trabajo anotando que no se trata sólo de que la psiquiatría, mediante el
capital que le otorga, entre otras cosas, el conocimiento médico que tiene, construya e
intente imponer como normal un modelo sexual. Se trata sobre todo de que mediante el
ejercicio de lo que Bourdieu llamó poder simbólico, consigue que la mayoría asuma como
deseable y normal esta interpretación, promoviendo con ello prejuicios y exclusiones que se
traducen, en contradicción con el mandato médico de cuidar y servir a las personas, en
sufrimiento y enfermedad para ellas.
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