Diálogos. Revista Electrónica de Historia ISSN Impreso: 2215-3292 ISSN electrónico: 1409-469X

OAI: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/dialogos/oai
Estadísticas sociodemográficas de los estudiantes de la segunda enseñanza pública. Costa Rica (1913-1953). Una contribución documental
Julio - Diciembre 2016
HTML
PDF

Palabras clave

Costa Rica
historia
segunda enseñanza
jóvenes
condiciones sociales

Resumen

En este artículo, se compilan, se sistematizan y se ordenan un conjunto de estadísticas sobre los estudiantes que asistían a los colegios públicos en Costa Rica en el período 1913-1953. La información que se presenta es útil para analizar las características sociodemográficas de los jóvenes que continuaban su educación más allá de la escuela primaria. Los datos están ordenados según los siguientes criterios: edad, origen geográfico, nacionalidad, lugar de residencia, ocupación de los padres, condición socio-familiar, becas y exenciones de matrícula,  aspiraciones y motivos, procedencia institucional, y estudios posteriores y de puestos públicos.

 

https://doi.org/10.15517/dre.v17i2.22957
HTML
PDF

Citas

Arce-Ovares, H., Fallas-Pastor, C. L. y Ureña-Picado, F. J. (1999). Profesores de Estudios Sociales: docencia, movilidad social e identidad cultural en la segunda mitad del siglo XX. (Memoria de Licenciatura en Historia). Universidad de Costa Rica.

Azofeifa-Bolaños, I. F. (1938). Influencia del Liceo de Costa Rica en el último medio siglo de vida de la República. Costa Rica: Imprenta Nacional.

Barrantes-Alvarado, M., López-López, B., Martínez-Martínez, I., Murillo-Valerio, L., Robles-Jiménez, R. y Villalobos-Álvarez, M. L. (1993). La educación costarricense en el período liberal: Liceo de Costa Rica-Colegio Superior de Señoritas, 1885-1940. (Memoria de Licenciatura en Historia). Universidad de Costa Rica.

Dengo-Obregón, M. E. (2002). Educación costarricense (7ª imp.). Costa Rica: Editorial Universidad Estatal a Distancia.

Dengo-Obregón, M. E. (2004). La educación. En E. Rodríguez-Vega (Ed.), Costa Rica en el siglo XX (T. I) (pp. 1-87). Costa Rica: Editorial Universidad Estatal a Distancia.

Fischel-Volio, Á. (1987). Consenso y represión. Una interpretación socio-política de la educación costarricense. Editorial Costa Rica.

Fischel-Volio, Á. (1992). El uso ingenioso de la ideología en Costa Rica. Costa Rica: Editorial Universidad Estatal a Distancia.

González-Flores, L. F. (1978). Evolución de la instrucción pública en Costa Rica (2ª ed.). Editorial Costa Rica.

Guntanis-Papayorgo, J. y Barrantes-Rodríguez, M. A. (1982). El Colegio San Luis Gonzaga durante el período 1869-1910. (Tesis de Licenciatura en Historia). Universidad de Costa Rica.

Jinesta-Muñoz, R. y C. (1921). La instrucción pública en Costa Rica. Costa Rica: Falcó & Borrasé.

León-Villalobos, E. (1982). Una universidad en una ciudad de maestros. Costa Rica: Editorial Universidad Nacional.

Malavassi-Aguilar, A. P. (2000). El problema de la deserción de las jóvenes en el Colegio Superior de Señoritas. Promoción 1900-1904. En I. Molina-Jiménez y F. Enríquez-Solano (Comps.). Fin de siglo XIX e identidad nacional en México y Centroamérica (pp. 91-114). Costa Rica: Museo Histórico Cultural Juan Santamaría.

Martínez-Boom, A. (2004). De la escuela expansiva a la escuela competitiva: dos modos de modernización educativa en América Latina. España: Anthropos y Convenio Andrés Bello.

Molina-Jiménez, I. (2001). La ciudad de los monos. Roberto Brenes Mesén, los católicos heredianos y el conflicto cultural de 1907 en Costa Rica. Editorial Universidad Nacional y Editorial de la Universidad de Costa Rica.

Molina-Jiménez, I. (2007-2008). Educación y sociedad en Costa Rica: de 1821 al presente (una historia no autorizada). Diálogos. Revista Electrónica de Historia, 8(2), 151-356.

Molina-Jiménez, I. (2016). La educación en Costa Rica de la época colonial al presente. Costa Rica: Editoriales Universitarias Públicas Costarricenses y Programa Estado de la Nación.

Mondol-García, M. y Ureña-Acosta, R. (1981). Génesis, desarrollo y proyecciones de la educación técnica profesional de Costa Rica, primera parte: antecedentes y consideraciones históricas de la educación técnica profesional en Costa Rica. (Tesis de Licenciatura en Historia). Universidad de Costa Rica.

Monge-Alfaro, C. y Rivas-Ríos, F. (1978). La educación: fragua de nuestra democracia. Editorial de la Universidad de Costa Rica.

O de la-Castañeda, O., Camacho-Camacho, A. L. y Montero-Robles, I. (2011). Resignificando la historia: la Escuela Normal de Guanacaste. Costa Rica: Lara Segura & Asociados.

Obregón-Quesada, C. (2006). La realidad de un sueño. El Colegio de San Luis Gonzaga de Cartago 1869-1956. Costa Rica: Autora.

Ossenbach, G. (2000). “Research into the History of Education in Latin America: Balance of the Current Situation”. Paedagogica Historica, 36(3), 841-861.

Palmer, S. y Rojas-Chaves, G. (1998). Educating Señorita: Teacher Training, Social Mobility, and the Birth of Costa Rican Feminism, 1885-1925. Hispanic American Historical Review, 78(1), 45-82.

Picado-Hidalgo, J. D. y Alfaro-Paniagua, J. F. (1981). Génesis, desarrollo y proyección de la educación técnica profesional en Costa Rica, segunda parte: el subsistema técnico profesional inversión, entropía y nuevo modelo. (Tesis de Licenciatura en Historia). Universidad de Costa Rica.

Quesada-Camacho, J. R. (2003). Estado y educación en Costa Rica. Del agotamiento del liberalismo al inicio del Estado interventor: 1914-1949. Editorial de la Universidad de Costa Rica.

Quesada-Camacho, J. R. (2005). Un siglo de educación costarricense 1814-1914. Editorial de la Universidad de Costa Rica.

Rojas-Sandoval, F. J. (2012). Historia social de la educación secundaria y de los profesores de secundaria en Costa Rica: 1869-1909. (Tesis de Doctorado en Historia). Universidad de Costa Rica.

Salazar-Mora, J. M. (Ed.). (2003). Historia de la educación costarricense. Editorial Universidad Estatal a Distancia y Editorial de la Universidad de Costa Rica.

Tedesco, J. C. y López, N. (2002). Desafíos a la educación secundaria en América Latina. Revista de la Cepal, (76), 55-69.

Zamora-Hernández, C. y López-López, B. (1988). Liceo de Costa Rica: un siglo de existencia. Costa Rica: Comisión Nacional de Conmemoraciones Históricas.

Comentarios

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.