PRADO ORTEGA, M. X. Enfoque axiológico en la Educación Superior mediante la interacción de los estudiantes en el Entorno Virtual de Aprendizaje. e-Ciencias de la Información, [S. l.], v. 11, n. 1, 2021. DOI: 10.15517/eci.v11i1.41379. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/eciencias/article/view/41379. Acesso em: 30 nov. 2024.