Revista Educación ISSN Impreso: 0379-7082 ISSN electrónico: 2215-2644

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La cuestión epistemológica del currículo: A manera de una sistematización final del curso de Epistemología Educativa
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La cuestión epistemológica del currículo: A manera de una sistematización final del curso de Epistemología Educativa

Artículos científicos
  • Rolando N. Pinto Contreras
Rolando N. Pinto Contreras
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Palabras clave

Epistemología de la educación
Desarrollo curricular

Cómo citar

Pinto Contreras, R. N. (2015). La cuestión epistemológica del currículo: A manera de una sistematización final del curso de Epistemología Educativa. Revista Educación, 8(1 y 2), 223–232. Recuperado a partir de https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18590
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