Revista Educación ISSN Impreso: 0379-7082 ISSN electrónico: 2215-2644

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Estudio correlacional entre las pruebas de bachillerato en la Educación Media y el rendimiento en Educación Diversificada
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Palabras clave

school
diversified education bachillerato
educación diversificada

Cómo citar

Moreira Mora, T. E. (2012). Estudio correlacional entre las pruebas de bachillerato en la Educación Media y el rendimiento en Educación Diversificada. Revista Educación, 26(1), 121–133. https://doi.org/10.15517/revedu.v26i1.2885

Resumen

La intencionalidad de este estudio fue medir el grado de asociación entre las calificacionesobtenidas por los estudiantes en la Educación Diversificada en las cinco asignaturas medidas en el Bachillerato de Educación Media, con sus respectivos resultados en las pruebas nacionales de acreditación,con la población de estudiantes que realizaron en1999 las pruebas de bachillerato. El estudio se realizó en la División de Control de Calidad del Ministerio Educación Pública.El análisis estadístico se centró en los porcentajes deestudiantes aprobados por cada asignatura según elsexo, la zona, la modalidad y el tipo de colegio, así como, los correspondientes coeficientes de correlaciónproducto-momento de Pearson.
https://doi.org/10.15517/revedu.v26i1.2885
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