Revista Educación ISSN Impreso: 0379-7082 ISSN electrónico: 2215-2644

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Características generales del vocabulario de los preescolares costarricenses (subregión educativa de San José)
Vol. 21 Núm. 2 (1997), Artículos científicos
Vol. 21 Núm. 2 (1997)

Características generales del vocabulario de los preescolares costarricenses (subregión educativa de San José)

Artículos científicos
https://doi.org/10.15517/revedu.v21i2.7891
Publicado February 1, 2011
Marielos Murillo Rojas
Universidad de Costa Rica, Facultad de Letras, Escuela de Filología, Lingüística y Literatura; Instituto de Investigaciones Lingüísticas
Victor Manuel Sánchez Corrales
Universidad de Costa Rica, Facultad de Letras, Escuela de Filología, Lingüística y Literatura; Instituto de Investigaciones Lingüísticas
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Cómo citar

Murillo Rojas, M., & Sánchez Corrales, V. M. (2011). Características generales del vocabulario de los preescolares costarricenses (subregión educativa de San José). Revista Educación, 21(2), 25–32. https://doi.org/10.15517/revedu.v21i2.7891
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Resumen

Este trabajo, cuyos datos provienen de 70 niños pertenecientes a 35 centro educativos, públicos y privados de la Subregión Educativa de San José, Costa Rica, ofrece datos objetivos sobre la competencia léxica de niños preescolares en lo siguientes campos: animales, fantasía, casa-familia, alimentos, juegos, juguetes, televisión, comunidad, amigos y kinder. Todo ellos con el fin de sea de provecho para la planificación lingüística de preescolar y primer ciclo de la educación básica costarricense.
https://doi.org/10.15517/revedu.v21i2.7891
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