TY - JOUR AU - Martínez Castillo, Róger PY - 2012/03/01 Y2 - 2024/03/28 TI - Ambientalización pedagógica del currículo académico JF - Revista Educación JA - Rev. Educación VL - 30 IS - 2 SE - Artículos científicos DO - 10.15517/revedu.v30i2.2228 UR - https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/2228 SP - 31-45 AB - <span>El sistema de desarrollo socio-económico dominante, con sus políticas neoliberales y enfoques mercado-céntricos contribuyen a agravar los problemas socio-ambientales. No hay conciencia política de que el propio modelo de desarrollo vigente es el que genera la degradación socio-ambiental. Este tipo de temas no ha sido fácilmente comprendido o aceptado en el ámbito educativo formal, debido a la resistencia de la educación oficial para integrarlos en sus marcos académicos. Ante la crisis socio-económica y ambiental que vive nuestra sociedad, la educación ambiental representa una opción viable a la problemática general, para promover cambios sociales, nuevos conocimientos, permitir la participación ciudadana y un desarrollo sustentable, que estimulen una sociedad más justa, democrática y solidaria.</span> ER -