Monge Nájera, J. y Méndez Estrada, V.H. 2012. Ventajas y desventajas de usar laboratorios virtuales en educación a distancia: la opinión del estudiantado en un proyecto de seis años de duración. Revista Educación. 31, 1 (abr. 2012), 91–108. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v31i1.1255.