Espinoza-Ortiz, C. 2015. Estrategias de aprendizaje implementadas por estudiantes de sexto grado de primaria a partir del uso de computadoras e Internet en un modelo 2:1, como apoyo a los procesos de aprendizaje curricular en Ciencias y Estudios Sociales. Revista Educación. 39, 2 (jun. 2015), 1–25. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v39i2.19895.