Cabezas Pizarro, H. 2004. Efecto de la aplicación de Terapia conductual en la adquisición de destrezas básicas para el aprendizaje, en tres niños con autismo. Revista Educación. 28, 1 (oct. 2004), 133–143. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v28i1.2824.