Sobalvarro Chavarría, L.M. y Camacho Álvarez, M.M. 2018. El aprendizaje de la noción de objeto según la forma en niños de educación preescolar: Propuesta geometría en movimiento. Revista Educación. 42, 2 (jul. 2018), 554–572. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v42i2.28195.