Segura-Castillo, M.A. y Quirós-Acuña, M. 2019. Desde el Diseño Universal para el Aprendizaje: el estudiantado al aprender se evalúa y al evaluarle aprende. Revista Educación. 43, 1 (ene. 2019), 643–655. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v43i1.28449.