[1]
Granados Zúñiga, J. 2019. Relación entre el uso del aula virtual y el rendimiento académico en estudiantes del curso de Bioquímica para Enfermería de la Universidad de Costa Rica. Revista Educación. 43, 2 (jun. 2019), 561–576. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v43i2.32723.