Bravo Valenzuela, P.A. y Herrera Fernandez, V.M. 2020. Política educativa y significados del profesorado respecto del Programa Acceso y Acompañamiento Efectivo a la Educación Superior (PACE) en Chile. Revista Educación. 44, 2 (abr. 2020), 7–22. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.38492.