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Gleason Rodríguez, M.A. y Rubio, J.E. 2020. Implementación del aprendizaje experiencial en la universidad, sus beneficios en el alumnado y el rol docente. Revista Educación. 44, 2 (jun. 2020), 264–282. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.40197.