Segura Castillo, M.A. y Quirós Acuña, M. 2020. El principio de formas de implicación y motivación del diseño universal para el aprendizaje con una mirada a la política curricular de Costa Rica. Revista Educación. 44, 2 (jun. 2020), 642–650. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.40360.