Sánchez-Domínguez, J.P., Castillo Ortega, S.E. y Hernández López, B.M. 2020. El juego como representación del signo en niños y niñas preescolares: un enfoque sociocultural. Revista Educación. 44, 2 (jul. 2020), 313–328. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.40567.