Ordoñez, G., Rojas Torres, L.M. y García Artavia, E. 2021. Elementos para adaptar una prueba de contenido matemático a personas usuarias del lector de pantalla. Revista Educación. 46, 1 (sep. 2021), 120–136. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v46i1.44773.