Salas Chavez, F.A. 2010. Los significados de la auntoevaluación y la coevaluación en la formación de maestros, para un grupo de estudiantes y docentes de la división de educación rural en la Universidad Nacional. Revista Educación. 20, 2 (dic. 2010), 101–112. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v20i2.7992.