[1]
Mora Ramirez, R.F. 2024. Desarrollo del razonamiento lógico en el estudiantado de secundaria en Lima, Perú: evaluación del impacto de unos talleres de lógica en colegios sin enseñanza previa. Revista Educación. 48, 2 (jun. 2024), 1–32. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v48i2.58182.