Hurtado Serna, M. y Salvatierra Melgar, Ángel 2020. Aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) de John Barell en la comprensión literal. Revista Educación. 44, 2 (may 2020), 64–75. DOI:https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.38256.