Pérez González, A., Quero Méndez, O. N., & Bravo Viera, J. L. (2020). Estrategia didáctica para enseñar a dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje de la resolución de problemas matemáticos. Revista Educación, 45(1), 438–456. https://doi.org/10.15517/revedu.v45i1.42112