Bravo Valenzuela, P. A., & Herrera Fernandez, V. M. (2020). Política educativa y significados del profesorado respecto del Programa Acceso y Acompañamiento Efectivo a la Educación Superior (PACE) en Chile. Revista Educación, 44(2), 7–22. https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.38492