Contreras-Salinas, S., & Ramírez Pavelic, M. A. (2020). Los microlenguajes: una forma de aportar a la relación educativa con las infancias y juventudes en el marco de las pedagogías del sur. Revista Educación, 44(2), 613–621. https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.39964