García-Segura, S., Copé Gil, D., & Gil-Pino, C. (2023). La comprensión y la mejora de los centros educativos a través del análisis de sus proyectos de dirección: el caso de Córdoba (España) . Revista Educación, 47(1), 263–280. https://doi.org/10.15517/revedu.v47i1.51953