HASBÚN HASBÚN, L. Uso de diferentes estrategias de aprendizaje por parte de buenos y malos estudiantes de español como lengua extranjera. Revista Educación, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 81–90, 2004. DOI: 10.15517/revedu.v15i2.15526. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/15526. Acesso em: 19 oct. 2024.