PEREIRA PÉREZ, Z. Evolución psicogenética de una muestra de niños de educación preescolar en la prueba de dibujos geométricos. Revista Educación, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 83–90, 2015. DOI: 10.15517/revedu.v12i1.20299. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/20299. Acesso em: 19 dic. 2024.