CASTRO BONILLA, J. Experiencias metodológicas construidas a partir de la expresión artística, del conocimiento, de las teorías implícitas y de los modelos de pensamiento del docente. Revista Educación, [S. l.], v. 30, n. 1, p. 201–215, 2016. DOI: 10.15517/revedu.v30i1.24903. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/24903. Acesso em: 19 dic. 2024.