MARTÍ-BALLESTER, C. P. Factores que influyen en el desempeño académico: un análisis de las diferencias de género en estudiante de contabilidad. Revista Educación, [S. l.], v. 43, n. 2, p. 1–17, 2019. DOI: 10.15517/revedu.v43i2.28916. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/28916. Acesso em: 18 dic. 2024.