MORALES, H.; GONZÁLEZ MÉNDEZ, R. La herencia cultural didáctica: Un estudio relativo al concepto de área en la formación docente. Revista Educación, [S. l.], v. 43, n. 2, p. 543–560, 2019. DOI: 10.15517/revedu.v43i2.31883. Disponível em: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/31883. Acesso em: 27 dic. 2024.